论企业核心竞争力

核心竞争力是企业长期保持竞争优势的基础。本文在阐述了核心竞争力的理论溯源、概念及特征的基础上,论述了核心竞争力的管理包括核心竞争力的识别、构建、巩固、延展等因素,并提出了企业自主创新是管理核心竞争能力的关键。     

一航沈飞 中国航空工业的一面旗帜

中国一航沈阳飞机工业(集团)有限公司(简称一航沈飞)是以航空产品制造为核心主业,集科研、生产、试验、试飞为一体的大型现代化航空工业系统集成企业,是中国重型歼击机研制生产基地。1951年正式创建成立,50多年来,一航沈飞共研制30多种型号数千架歼击机,创造了中国航空史上一个又一个第一,被誉为"中国歼击机的摇篮"。     

善待知识型人才

<正>知识型员工具有比其他员工更强的竞争性。只有当他们能够清楚看到自己在组织中的发展前途时,他们才有更大动力为企业尽心尽力地贡献自己的力量,与组织结成长期合作、荣辱与共的伙伴关系。     

空间的焦虑与释放——新力量导演创作的一种观察

近年来“中国电影新力量”导演声势渐显,他们关注社会问题,常取用当代都市作为空间情境,并以对空间的观察反映当下的现实与焦虑。在他们的电影创作中,空间有着典型的现代症候,如空间中人与人之间的疏离,空间中时间的紊乱,以及空间的功能性失位。这些空间的焦虑是某种社会心理发生改变的症候,而通过影像对现实的针砭与对边缘群体的关怀则是新力量导演们释放焦虑的方法。     

核心素养导向下财务管理课程思政的融合实践

正确认识与理解课程思政,将课程思政与课堂教学相结合,推动课堂教学活动的开展,是近年高校教育工作者关注的问题。核心素养是学生应具有的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,课程思政应以核心素养为导向,通过价值观念与所学专业的融合实现知识、能力、素质的有机结合,进而实现个人全面发展,成为合格的社会主义事业建设者和接班人。文章以核心素养为导向,运用混合式教学手段,结合财务管理课程,从课程目标的分解、教学活动的组织与课程评价全流程对课程思政的融合进行探索,引导学生从知识扩展过渡到能力深化与品格素质渗透,最终通过深度学习实现个人核心素养的提升,以期为进一步推进课程思政建设与改革提供参考。     

论社会主义核心价值体系对社会思潮的引领作用

当前,我国正处于社会变革期,社会利益格局发生深刻变化,人们的思想意识也发生了巨大变化,各种社会思潮波澜起伏且相互交融,使得价值观念趋于多元化,同时思想政治领域的矛盾和斗争更加错综复杂。在这种情势下,坚持社会主义核心价值体系为引领,对最大限度地形成社会思想共识,加速社会主义和谐社会的构建具有重大的现实意义和实践价值。     

同盟理论视角下的夷陵之战

夷陵之战是三国历史上重要的战役,它标志着三国鼎立的最终形成。在面临曹魏这一共同强敌威胁的情况下,本应结成同盟的吴蜀两国却对荆州进行了激烈的争夺并爆发了大规模战争。这说明维持同盟稳定,同盟内部也需要实现力量均衡。同盟内部权力分配格局的变化会影响到同盟的稳定。     

高职思想政治理论课职业核心能力项目化教改的实证考量

高职教育的培养目标是＂以就业为导向,以服务为宗旨＂,而思想政治理论课由于其性质的特殊性,在高职院校一直处于非常尴尬的境地,其教学模式几乎完全照搬普通本科院校,与高职培养目标严重脱节,传统思政课教学越来越难以为继,教改已迫在眉睫!项目驱动的教学理念能够突破传统教学模式的藩篱,突出学生的自我学习能力、与人合作能力、与人交流能力、信息处理能力、数字应用能力、创新能力、解决问题能力,打开了长期以来困扰高职思政课教改的死穴。