企业的全面预算管理

全面预算控制是年度经济业务开始之际根据预期的结果对未来的计划和控制 ,既可控制各项业务的收支 ,又能控制整个业务的处理。因此 ,全面预算管理应加强以下几方面 :实施有权审批人制度 ;把预算控制的责任落实到最低层 ;采取一定方式控制预算 ;严格按程序调整预算 ;预算考核要全面     

谈谈案例教学法--大学法律基础课教学方式初探

在素质教育呼声日益高涨的今天 ,大学法律基础课教学方式的改革已势在必行。本文介绍和分析了案例教学法产生的原因、实施的要求和实施的步骤 ,并且对案例教学法作出了客观的评价 ,以求对大学法律基础课教学方式的改革有所裨益     

创业也需凭券入场

许多年轻人把开创一番天地,在商场纵横驰骋 作为奋斗的终极事业。可并不是每个人都适合自己 创业,能否走上这条路,还要看看自己是否具备以 下潜质。     

对《应用统计学》课程教学的几点看法

本文对新形势下《应用统计学》的教学方法进行了思考,从传输统计理念到一些具体的方法的运用进行了探讨,阐明了案例教学、计算机辅助教学在《应用统计学》课程教学中的作用和实施步骤。     

论人权研究具体化的必要性

目前,中国在人权研究问题上从最一般的宏观意义上论述的多,缺少具体化的研究.本文从人权研究内容、研究方式具体化的必要性、变革研究模式和方法论视角等方面做了初步论述,以期引起研究者在此问题上的关注和探讨.     

乡镇企业需要渐进的软着陆变革模式——黄兴镇化工业兴衰的案例分析

从改革开放算起,中国乡镇企业已走过了24年的光辉历程。时至今日,随着改革的进一步深入,传统的农村经济的生产经营模式开始凸现其局限性,为数众多的乡镇企业正在遭遇着愈来愈大的压力和困惑。特别是强污染的小化工企业遭遇了强行淘汰的灭顶之灾。乡镇企业如何才能实现产业升级和经营模式的跃迁,强行淘汰虽然合理但突然间一刀切是否欠妥,笔者通过对黄兴镇化工业兴衰的调查和反思,认为中国的乡镇企业需要一种渐进的软着陆变革模式。湖南省浏阳市黄兴镇的化工业诞生于20世纪80年代末90年代初,经过多年苦心经营,在90年代后期达到鼎盛,是当地政府…     

关于高校思想道德教育的思考

无论在当今社会生活中,还是在工作过程中,时常听到一些我们不愿听到或不愿见到的事情,它们与现代社会的文明要求和社会各方面的发展要求极不相符。有这样一则报道足以让我们震惊:去年,北京一所大学的一名学生竟然用硫酸给动物园里的棕熊毁了容;媒体也曾多次报道过,有相当一部分领到国家助学贷款的大学生,在毕业参加工作后却以各种理由拒绝还贷款,凡此种种,不胜枚举。多年来,我们一直谈高校的思想道德教育,但确有不少学子的思想道德水准与他们所掌握的知识水平相比,与时代发展的要求相比相差较远。随着社会的进步,人们的思想道德水平也应不断…     

突破传统行政管理教学视野 建构企业行政管理课程教学体系

<正>中国现阶段行政管理课程教学内容是以公共行政管理为主体。也就是说,行政管理课程的教学视野被局限在了为政府机关、公共事业单位培养人才的范围内。在改革开放之初,这样一种教学理念对推动政府部门改革,建立政府行政管理的科学机制起了很大作用,输送了很多人才。但随着市场经济的进一步发展,这样一种传统的行政管理教学视野已成为制约行政管理专业发展的一个瓶颈。当今中国,经济飞速腾飞,企业组织发展迅速,许多国际企业来中国投资,建立分公司,     

民间文学艺术作品法律保护若干问题探讨

民间文学艺术作品的法律保护是许多国家都认为必要却又倍感棘手的问题。由于在权利主体、权利内容等诸多问题上的复杂性,目前只有少数国家在法律上对民间文学艺术作品予以保护。我国是民间文学艺术极为丰富的文明古国,应当对这类特殊的智力成果进行法律保护。在民间文学艺术保护法列入立法日程之际,探讨民间文学艺术作品法律保护的相关问题,对于挖掘民族文化遗产、弘扬和繁荣民族文化具有积极的现实意义。     

案例教学法在旅游专业课教学中的运用

本文探讨了案例教学法在旅游专业课教学中的运用,说明了旅游专业课中案例教学的操作程序和实施策略。实践证明,案例教学法是旅游专业课教学的一种行之有效的教学方法,从真正意义上实现了以学生为主体的教学理念,对提高学生的实际应用能力有极大的帮助。