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91.
美声唱法发声科学,富于变化。美声唱法已经成为世界各国歌唱喜爱和推崇的一种歌唱方法,它更是各大音乐院校主修的课程之一。了解美声唱法的常见问题并其解决办法,可以减少进入歌唱的误区,提高学生的自学能力以及掌握好科学的方法,有利于为国家培养更多优秀声乐人才。  相似文献   
92.
建构主义学习思想,从18世纪诞生发展至今,可谓是源远流长,对世界各国,各个学科的教学都产生了重要影响,文章以建构主义思想对新课程改革时期的化学教学影响为研究方向,结合人教版化学必修模块课程实际,对高中化学必修模块建构主义思想的体现进行分析。  相似文献   
93.
严绍国 《职业时空》2009,5(9):55-56
五年制高职语文课程设置要体现五年制的特点,要适应初中入学的低起点,要体现五年一贯的连续性,要突出够用、管用的职业性,要彰显不同需求的专业性。课程标准是课程制定的依据,课堂教学是课程实施的载体,教师队伍是课程优化的主体。科学制定五年制高职语文课程改革评价体系,实现五年一贯的专业语文模块化,才能保证学生语文素养的全面提高.为未来职业奠定坚实的基础。  相似文献   
94.
我国《反垄断法》对于如何协调反垄断执法机关与产业监管机关之间的职能处于缺位状态,激化了二者在实践中的矛盾。在当前国情下,产业监管机关的存在有其合理性,二者之间实行合作模式有助于调和产业政策与竞争政策的关系。在考察具体职能划分时,需充分结合静态、动态及个别考察维度,既发挥二者各自的优势特点,又结合历史发展的具体阶段以及个案存在,最终实现提高效率的目的。  相似文献   
95.
高职人才的培养方向是以市场为导向,以就业为目标,以工学结合为关键。商务英语专业教学如何来体现职业教育的特点呢?本文提出模块化的英语教学体系:英语基础整理和巩固模块以“够用”为原则,提倡“精练”;求职与就业英语模块以“实用”为原则,提倡“模仿”;专业英语模块以“有用”为原则,提倡“实战”。本文同时提出各高职院校必须从机构、师资、教材等方面确保三个模块之间的有效衔接,努力建立以就业为导向的模块化的高职英语教学体系。  相似文献   
96.
《领导文萃》2010,(14):35-36
<正>江苏睢宁花80万元引入"美国FICO信用分级制度",建立大众信用征集系统,将公民个人行为量化打分,根据得分将公民评为A、B、C、D四个等级,在日常事务中实施从"优先照顾"到"从严审查"一系列区别对待。  相似文献   
97.
黄汉飞 《职业》2014,(9):59-60
现在,中职学校汽车运用与维修专业逐步采用一体化教学模式,把汽车专业课程分成多个教学模块分别实施教学,本文介绍了专业课程汽车电气设备一体化教学模块的设置思路及实施方法。  相似文献   
98.
胡瑾 《职业》2014,(15):46-47
中等职业教育的课程教学内容应适应其职业岗位的需求,课程设置应紧紧围绕培养职业能力的要求,积极探索符合学生特点的教学模式和教学方法。为顺应时代的要求,作为星级酒店管理专业的核心课程,前厅与客房服务的教学内容及教学模式应作相应的调整与创新,笔者结合自己的教学体会及对酒店行业的认识谈谈个人看法。  相似文献   
99.
胡建华 《职业》2014,(24):164-165
节能减排是国家一项长期的基本国策,校园用电具有区域性和时间性相结合的特点,以PLC为核心对校园的供用电网进行改造是一项节约电能的可行措施。  相似文献   
100.
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