师范生课堂教学能力培养探析

师范生课堂教学能力的培养,不是一项单一的工程,学生应该在岗前学会观察课堂、学会听课、学会做记录和评价,并在课堂教学实践中,扎实做好钻研教材、学习教法、撰写教案;课堂教学组织和管理;对课堂教学活动进行自我评价三个方面的工作.而在实习之后的总结阶段,师范生要善于全面进行总结和反思,从而客观地认清自己的优势与不足,更好地进行后面的改进与学习.     

对中职学生顶岗实习的管理与考核评价初探

中职学校的学生进驻企业实习过程中出现了诸多问题，本文以笔者亲身带队经历，就驻厂带队教师如何运用全过程、多方位管理与考核进行了探索。     

把煎饼果子卖到美国去

15岁时,尤兰达就远离家乡去美国读书了.由于学业紧张,她一心扑在学习上,倒也没有觉得怎么想家.可是,毕业以后,紧张的节奏渐渐地慢了下来.有一天,她突然发现自己想家了,她想父母、想同学,还想小时候陪着自己一起长大的家乡美食,那个一提起来就令人垂涎的煎饼果子.     

关于降低普车实习事故率的探讨

一、引言由于操作者技术不熟练或者麻痹大意,经常出现卡盘扳手飞出、刀架位移超程、小滑板扳手撞坏和撞刀等事故。尤其是卡盘撞刀事故,轻则打坏刀具、车床中滑板崩裂,重则导致机床设备报废甚至危害人身安全。而这些事故大部分发生在普车实习的第一个阶段,换言之,此类事     

钳工一体化教学模式探索

一、一体化教学模式在钳工教学中的研究随着当今科学技术的不断发展,企业管理水平的日益提升,企业要求新招收的钳工工人既要有系统的理论知识,又能用科学的理论指导实践,完成工作任务。学校要完成这一培养目标,单靠专业课中抽象的理论讲授,实习课中简单的装配练习或单纯地增加錾削实习时间是不能从根本上解决问题的。因此,在教学中我们既要注重学生有     

提高车工实习课教学效果的原则与措施探究

随着高新技术在企业生产中的应用和现代化信息技术的更新,企业需要大批掌握高新技术并能熟练操作现代化生产设备技术的全能型技能人才.车工实习的主要任务是帮助学生快速掌握车工工种的各项操作技能与理论知识,提升学生分析问题和解决问题的能力,从现阶段车工实习来看,依然存在一些问题,基于此,本文就如何提高车工实习课教学效果的原则和措施进行探究.     

"互联网+"时代高校顶岗实习管理的创新

顶岗实习是实现教育"职业化",实现高校教育环节与社会实践环节直接对接的有效途径之一.随着"互联网+"时代的到来,传统高校顶岗实习管理需要基于时代背景进行适度创新,使之更加符合高校建设发展所需.鉴于此,本文以"'互联网+'时代高校顶岗实习管理的创新"为主要研究对象,其目的在于分析研究互联网时代背景下的高校实习战略的实施,以便为学生的就业选择和步入社会提供借鉴与参考.     

我国毕业大学生创业就业难原因分析及改善对策探究

由于中国人口基数大,人口增长快,毕业生人数每年都在增加,竞争压力越来越大,大学生创业就业的形势也越来越严峻。本文就我国大学生毕业后创业就业困难的原因进行解析,并提出相应的改善方法,希望能对缓解我国大学生创业就业压力起到一定的作用。     

一个基层法院院长的日记

李欣(化名)从某大学政教系毕业后,考入某政法大学攻读硕士,毕业后分到内地某中级法院,若干年后晋升为庭长,后又转任某基层法院院长.在机关里工作"组织关系"十分重要,作为基层法院的院长,李院长深有体会.作为"一把手",一方面"感觉不错",是真正的领导;另一方面,也深知责任重大,不能大意. "班子成员 "3月9日周五 晴 今天与前院长交接工作,下周一就要正式走马上任了,心里还是有些激动.前院长王某某是部队转业的干部,原来某部的政治部副主任,参加过对越自卫反击战,立过二等功,一手书法写得非常漂亮.在县法院干了一届半,这次到中院作纪委书记,算是进了"班子",虽然级别待遇不变,但毕竟是进了"班子".院长、副院长是当然的"班子成员",即使是"工会主席",那也是"班子成员",也属于提拔了.     

高职旅游专业教师顶岗实习问题的探讨——以大庆职业学院为例

高职旅游专业教师去企业顶岗实习是保证高职旅游教育教学质量的有效途径之一。本文作者以自己进入旅行社顶岗实习为背景，思考教师在旅游企业顶岗实习出现的问题，并提出自己的建议，以作相关方面参考。