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小学教育专业是我国高校1998年新建的本科专业,以文献研究、问卷调查、访谈和数理统计为基础对2013届小学教育本科毕业生的职业意识进行了调查研究,结果为对就业形势不乐观、为就业所做准备不足、择业意向不明确、择业意向偏高、择业观模糊,提出增强专业认同感、注重学科知识掌握、突出专业特长等对策,以期提高该专业每一个毕业生的职业意识和就业质量。 相似文献
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正最近几年,由于高三学生高考比率下降、考上大学后弃学者的出现、农村子弟考上重点大学人数减少、大学毕业生求职难等种种现象,"读书无用论"第三次登场。随着社会进一步开放,更多民营企业成立、外资企业进入,释放出大量白领职位,它们需要大学生,且比体制内的待遇更灵活丰厚。接受高等教育,仍然是获得人生一般性成功的保证。读书,于是再次有用。开放产生了"读书无用论"的观点,进一 相似文献
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毕业生人事档案是由学籍档案转变而来的重要内容。这时的学籍档案就正式成为人事档案,是毕业生个人信息的重要载体,做好毕业生人事档案管理工作显得尤为重要。 相似文献
916.
随着高等教育的迅速发展,会计专业大学毕业生数量剧增,会计毕业生与社会需求之间的关系也在逐渐地发生变化。近年来,社会用人的价值取向开始偏重人才的社会适应性和职场实际工作能力。需求人才的类型更多是知识面较宽,专业理论扎实,动手能力将强的应用性人才。因而,只有弄清会计人员培养与职场需求之间的差距才能更好地培养出服务于经济发展和职场需要的高素质会计人才。 相似文献
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