探究学习中物理教师的基本工作

教育改革,势在必行,正在进行。探究学习,着眼未来,作用巨大。教师的基本工作是:第一,课前准备是前提;第二,良好氛围靠创造;第三,学评考结合,促进学生全面发展。     

提高小学语文创新型阅读教学有效性浅见

正培养小学生创新思维,语文阅读教学无疑承担着重要的任务。但目前小学语文创新型阅读教学的现状还不尽人意,有效性还需要提高。1创造性阅读教学的现状从目前小学阅读教学的实践来看,阅读教学的创造性还很不够。学生学习上思维欠活跃,课堂提问少,提问的思路狭窄,而且学生的答问重复也多。教师教法呆板,常以一种教学模式去套教材,很少举一反三。教师过于受教学参考书的束缚,考试答案极其死板,动辄对学生的灵活答法扣分。再就是     

身份认同、世俗化与世界体系——“软实力”语境下回看三十年汉语思想线索

1970年代末期，改革开放伊始，对于十年“文革”集权体制政治遗产的清算及其意识形态的清理，逐步引导人们将注意力集中于它们的产生原因上来，认为其间一定存在深层的“文化冈素”。     

美的盛宴--我看美国国家艺术博物馆

作为世界四大博物馆之一的美国国家艺术博物馆（National Gallery of Art），其魅力始终吸引着世界各地人们的目光。不久前，笔者也带着仰慕之情来这里观赏，一探这座世界级艺术圣殿的奥秘。     

浅谈物理教学中课堂氛围的创建

课堂氛围是指在课堂教学过程中,师生之间信息传递、情感交流的状态,它反映了课堂教学情境以及师生、学生之间的关系状态.本论文就课堂氛围在物理教学中的重要性进行阐述,结合教学实践经验,重点介绍了营造良好课堂氛围的若干方法.     

当代文坛小作家

吉林省吉林市徐枫美术学校风之韵文学社自成立以来，在繁荣校园文化和浓郁校园氛围方面取得了长足的进步。并组织文学社社员积极开展创作、采风等活动，在全国多家媒体发表文章。     

让课外阅读成为源源不断的“活水”

课外阅读作为课内阅读的延续和补充，能极大地开拓了学生的视野，丰富了学生的学识。作为一名语文教师，我们要积臣．拓展渠道，为学生的课外阅读保驾护航。营造氛围，让读书更快乐；教给方法，让读书高效率；养成习惯，让读书更有意义。     

以“教学质量管理年”为契机提高教学质量的几点思考

今年为我校"教学质量管理年",以提高学校教育教学水平和人才培养质量为目标,有针对性地开展了各项工作。本文结合"教学质量管理年"具体实践,围绕教师教学能力、学生学习氛围、教学管理机制三个方面,浅析如何提高高校教学质量。     

陕西乾县以点带面促“三新”建设

陕西省乾县全面启动计划生育“新农村、新家庭、新阵地”工作，并列入计划生充季度考核的重点内容，对于完成“三新”建设及宣传氛围营造工作任务的乡镇奖励3000元，对于工作滞后的乡镇在季度考评中扣30分。各乡镇成立了相应的领导机构，明确任务、落实责任，并专设督查组，强化督促检查。     

宁波成立首个“特殊教育社会工作服务点”

12月6日，浙江宁波市海曙区“特殊教育社会工作服务点”在达敏学校成立，这是宁波首次在特殊教育领域开展社工服务。据介绍，今后，特殊教育社会工作服务点将着重为达敏学校以及海曙区随班就读的智障儿童的家长提供自我情绪管理的指导和精神上的支持，通过开展“阳光心情”系列小组活动及家庭讲座和心理辅导，让家长们能够获得专业指导，并且提供彼此交流、互相帮助的平台，为孩子健康成长营造幸福的家庭氛围。