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  1990年   4篇
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11.
叙述了汽车排放污染物的种类和对人类的危害性,并介绍了汽车排气的一些净化措施。  相似文献   
12.
赵小毛 《金陵瞭望》2005,(18):24-26
进入21世纪,随着国民经济的持续快速增长、汽车工业的飞速发展以及人们收入和消费水平的日益提升,汽车消费逐渐成为一种新时尚。私家车的快速发展在为人们带来许多便利和享受的同时,也引发了一些新的社会问题,必须引起各方面的关注。  相似文献   
13.
液化石油气—汽油双燃料汽车   总被引:2,自引:0,他引:2  
介绍了液化石油气汽车的使用情况、燃料供给系统及公共汽车和桑塔纳轿车使用两种燃科的性能测试对比,并对此作出评价。  相似文献   
14.
工匠精神是专业知识、职业态度、人文素养三者的统一,是从业者的一种职业价值取向和行为表现.汽车后市场作为一个人才和技术密集的行业,需求呈现出岗位职责不断细化、岗位要求不断提高、复合性和实践性突出等特点.因此,基于工匠精神的视域,以企业需求为目标,通过产教融合,改革人才培养模式、教学方法和教学手段,培养既懂专业知识又懂经济管理的复合型人才.  相似文献   
15.
16.
本文在对神龙汽车有限公司和20家汽车零部件供应商进行专项调查的基础上,揭示了中国汽车工业中制造商和供应商之间关系的现状,对比了该关系与JIT环境下制造商和供应商之间关系的差异,并分析了差异存在的内在原因。文章最后为在中国汽车工业中建立JIT环境下的制造商和供应商之间的关系以便JIT生产方式的成功推行提供了建议。  相似文献   
17.
利用我国保税区的政策功能优势培育和规范进口汽车交易市,对于拓展保税区市场功能,填补国内汽车市场的缺陷,清理进口汽车渠道,净化进口汽车高环境重要的现实意义.  相似文献   
18.
汽车制动跑偏是一种恶性故障,它直接危害汽车的安全行驶,所以汽车一旦出现制动跑偏,应该根据其不同的表现形式,进行准确的诊断并及时排除.造成汽车制动跑偏的原因是多方面的,让我们来逐一分析汽车制动跑偏的原因及排除方法。  相似文献   
19.
产业学院作为应用型高校深化产教融合、校企合作的重要举措,对培养适应于行业岗位要求的人才具有重要作用。依托智能汽车产业学院,立足智能汽车行业发展现状,探索智能产业高速发展背景下的新工科人才培养,针对如何有效融合校内外教育资源、发挥现代产业学院重要教育主体作用,提出校企深度融合的创新型人才培养模式。以百度智能汽车产业学院建设为例,围绕行业发展、教育发展、人才培养及建设模式等方面进行探讨,旨在打造融合人才培养、科学研究、技术创新、企业服务、学生创业等功能于一体的创新型人才培养模式,以期培养出产教高度契合的满足现代产业需求的高素质应用型创新人才。  相似文献   
20.
汤沛  林鑫焱  徐忠 《职业》2022,(20):88-90
本文以盐城工学院汽车服务工程专业为例,阐述了汽车保险与理赔课程思政设计与实践方法,提出在教师团队思政能力提升、与学科专业紧密结合、符合职业发展要求、注重家国情怀培养、注重实践体验挖掘、思政课程资源库建设、考核中增加思政素养评价等环节进行课程思政设计的策略。  相似文献   
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