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81.
这是一起奇特的官司:王家的狗偷吃邻居李家的食物,李某操起铁锹追打;狗仓皇逃窜,惊吓了刘家养的猪;猪惊叫着冲上马路,将避让不及的马老汉撞倒,摔成瘫痪。在赔偿问题上,李某、王某和刘某各执一辞,都矢口否认老人摔瘫与自己有关。无奈,马老汉的亲属将刘、李、王三家告上法庭。事情发生在2005年2月。这天,70多岁的马老汉走路回家,快到家时,一头猪突然朝他疯狂冲来,他躲避不及,被撞倒在地,久久动弹不得。儿女把他送进医院,诊断为盆骨骨折。治疗了好一段时间,马老汉的伤情不见好转,只能瘫痪在床。面对飞来的横祸,马老汉的儿女找到猪的主人刘某理… 相似文献
82.
《青春岁月:学术版》2013,(20)
历史已经进入了一个崭新的千年,我国正昂首阔步地走向世界,逐步融入全球化的进程。如何在全球化进程的竞争中,抢占制高点,取得以经济和科技力为基础的综合国力的较量胜利,是我们面临的一个巨大的课题。毫无疑问这一较量的关键是人才,而人才的关键在教育。"一个国家和民族有没有希望,就看这个国家、民族的公民的素质高低。"因此,世界各国在进行人才争夺战的同时,更是不遗余力地发展本国的教育。面对机遇与挑战,我国也正积极实施科教兴国战略和人才强国战略。 相似文献
83.
《青春岁月:学术版》2013,(13)
目前高校法制教育还存在着形式单一、实效性差和重视程度不够等问题,加强和改进高校法制教育,具有重要的理论意义和实际意义。本文在论述了高校法制教育重要性和必要性的基础上,提出新时期加强和改进高校大学生法制教育的对策。 相似文献
84.
社会转型与青少年道德法制教育新模式的三重契合 总被引:1,自引:0,他引:1
社会转型是当前中国最大的国情。加强对青少年的道德法制教育在新时期必须有新模式。理论契合:构建“主体-权利”型教育模式是社会转型的“应有之义”。实践契合:构建“主体-权利”型教育模式是社会转型的“应行之举”。前景契合:构建“主体-权利”型教育模式是社会转型的“应赞之歌”。 相似文献
85.
李平 《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》2009,(6):77-80
高校日常法制教育,既影响着"总体性的人"的培育,又关系着社会主义和谐社会构建的法治精神基础的奠定。探讨日常法制教育存在的问题及成因,是要超越传统法制教育的知性化、工具化模式,找寻日常法制教育的自省与变革之路径。而以法治文化教化与文化启蒙作为日常法制教育的核心价值,将日常法制教育的生活化品性作为其内容要旨,注重与日常道德教育相融合,日常法制教育才可能充分展示其素质教育内涵,承载起促动社会文化转型和培育具有现代法治精神的"总体性的人"的价值理想。 相似文献
86.
大学生作为祖国未来的栋梁,其法律素质的高低对于保证国家的长治久安、实现依法治国、建设社会主义法制国家,具有重大的现实意义,因此法制教育对于大学生来说是十分必要的。本文就高职院校法制教育现状,提出一些加强大学生法制教育的对策。 相似文献
87.
特定的成长阶段与特殊的心理特点决定了青少年有独特的法律意识。研究发现,多数青少年或多或少曾出现过违法行为;青少年服从法律既有工具性的现实利益考虑,也有内规范价值取向的原因;相比较法律的惩罚性后果,同辈评价对青少年法律行为的影响更为显著;青少年的法律服从意识多源于个人的道德判断而非对法律体系的认同;青少年的法律服从更多源于对法律机构的崇拜情结,而不是责任意识。因此,为增强青少年法制教育的实效性。促进其守法行为,必须从他们法律心理的特点入手,重视法律行为的强化,突出价值观的塑造,将同辈压力当作有效资源。 相似文献
88.
加强对大学生的法制教育,提高大学生的法律素质是提高高校人才培养质量的一项重要而紧迫的任务.本文简要分析了对大学生进行法制教育的必要性及目前的现状,提出了法制教育内容和措施的几点建议. 相似文献
89.
论构建社会主义和谐社会中的青少年法制教育 总被引:2,自引:0,他引:2
法制教育对于青少年法律素质的提高乃至中华民族整体素质的提高都有着重要意义.文章从构建社会主义和谐社会的要求角度出发,结合青少年法制教育中存在的现实问题,尝试提出一些解决问题的对策,并希望全社会能够重视并进一步加强和改进青少年法制教育. 相似文献
90.
姚俊 《合肥工业大学学报(社会科学版)》2008,22(Z1):164-166
社会主义核心价值体系,是全面建设小康社会、努力构建和谐社会的根本思想基础,是中华民族伟大复兴的共同精神力量。如何让社会主义核心价值体系被人民群众普遍接受、理解和掌握并转化为社会群体意识,已经成为构建社会主义和谐社会的重要问题。以法治精神为切入点,探讨将社会主义核心价值体系融入法制教育有其必要性。 相似文献