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991.
992.
学校历史教科书的编纂和历史教学法是学校历史教育的有机组成部分。民国时期,在国家体制和教育思潮变化等因素的影响下,学校历史教科书编纂体例不断创新,内容不断丰富,出版持续繁荣,而历史教学法也变得符合人性化,更加科学和成熟。总之,在这些因素的推动下,历史教科书编纂和历史教学法向现代化又迈进了一步。民国时期的历史教科书的编纂和学校历史教学法等方面不断进步,传播了现代思想意识和民主、科学的精神,是培养新型知识分子的重要环节,并且把国家的教育宗旨和教育指导思想贯穿于整个学校教育过程中,有许多内容还为我们今天所继承。 相似文献
993.
申大魁 《西南农业大学学报(社会科学版)》2012,10(7):224-226
一直以来,我国初中地理课程以区域地理为主,然而,时至今日,仍无一个普遍公认的区域划分方案。通过研究我国20世纪初至今颁布的中学地理教学大纲中较为典型的中国地理区域划分方案,发现我国中学地理教学大纲中中国地理区域的划分经历了一个"不划区、分省讲述→将位置邻近的省区合并在一起讲述→分区讲诉"的过程。 相似文献
994.
高伟云 《宁波大学学报(人文科学版)》2012,(5):129-132
中国女性期刊经过百年的历程,真实地记录了当代女性解放与成长的历史,为中国出版业、文化史的发展作出了积极贡献。文章选取了每个历史时期最具代表性的女性期刊,对其办刊思想、办刊特点进行分析、归纳,力求对中国近现代女性期刊的发展历史作一个全面的梳理和阐述,并对当今女性期刊进行了积极的反思。 相似文献
995.
张丽娜 《山西农业大学学报(社会科学版)》2014,13(10):1074-1080
通过历史比较法和田野调查法,对百年来闻喜方言语音特点的演变进行了分析,发现现在的变化主要是受到了普通话的强势影响,演变方向是文读音进一步覆盖了白读音,语音特点弱化。 相似文献
996.
997.
关于我国农村集体经济发展的若干思考 总被引:3,自引:0,他引:3
在当前及未来一段时期内,我国的农村集体经济尤其是村级集体经济还有没有存在和发展的必要?本文认为,在当前建设社会主义新农村的进程中,仍然必须高度重视农村集体经济的发展,尤其是要着力推进村级集体经济的发展。为此,本文梳理了农村集体经济发展的历史演变,指出了农村集体经济发展的战略意义,分析了农村集体经济发展的主要问题,并在此基础上提出了农村集体经济发展的对策措施。 相似文献
998.
改革开放以来农民工政策演变特点分析 总被引:1,自引:0,他引:1
正2006年3月27日,国务院第5号文件《关于解决农民工问题的若干意见》明确指出,"农民工问题事关我国经济和社会发展全局","解决农民工问题是建设有中国特色社会主义的战略任务",这说明国家把对解决农民工问题政策的制定和执行放到了关系国家发展的战略高度,是建设有中国特色社会主义的题中之义,标志着改革开放以来农民 相似文献
999.
1000.