我国市政公用事业市场化政府管制的定位——激励性管制

在市政公用事业市场化浪潮中，理性定位政府管制，是市政公用事业市场化改革的关键所在。本文分析了我国市政公用事业市场化中政府实施激励性管制的理论依据和现实基础，指出市政公用事业市场化应与政府激励性管制相对接，并分析了激励性管制的基本要素。     

山东威海市:规范服务 营造放心慈善

正山东省威海市近年来着力弘扬慈爱传统,创新慈善发展模式,保持了慈善事业稳健发展的好势头。规范慈善流程打造放心平台在强化慈善宣传和典型人物带动的同时,山东省威海市委市政府出台了《关于加快慈善事业发展的实施意见》等,用政策引导慈善事业全面发展。举办各大救助活动时,各级领导和捐赠代表现场为困难群众发放救助款物,引导良善的社会风气。除了引导性政策,相关部门还出台激励性政策,为社会搭建爱心平台。一是《威海市慈善总会关于设立慈善分会的意见》,先期在5个市直部门设立了慈善分会,筹募善款181.6万元,进一步加大系统内部     

谈新课程背景下的“生本”评价

纵观新课程的这种生本评价体系,我们不难发现它的内核是由三个维度所构成。第一个维度是就评价内容而言的,它应体现全息性、全面性和丰富性;第二个维度是就评价过程和方法而言的,它应从终结走向全程、从定量走向量性结合,体现动态性;第三个维度是就评价主体而言的,它应体现激励性、个体性和扬长性。     

构建企业激励性薪酬体系分析

薪酬制度直接影响着员工的工作态度和工作任务的完成质量,从而影响着企业当前总体目标的完成以及企业未来的发展,建立合理的薪酬制度,充分发挥薪酬的激励性,是保证企业健康发展的一项重要管理内容。对于勘察设计院这种知识和人才密集的企业,人力资源更是企业的核心资源和竞争力的源泉,有效构建企业激励性薪酬体系,提升员工的满意度和公平感,充分发挥薪酬的激励作用以提高企业效益和竞争力显得尤为重要。本文结合某勘察设计院薪酬改革,针对如何在企业内开展薪酬激励体系的构建展开详细的探讨。     

烟草生产性企业激励性薪酬体系探讨

薪酬管理是企业经营管理的核心内容。薪酬体系设计是有效薪酬管理的前提。合理有效的薪酬体系能够有效激发员工的积极性和对企业的认同度、归属感。烟草生产性企业受烟草专卖制度保护,有一定市场特殊性。如何在烟草生产性企业建立具有激励性、符合企业实际的薪酬体系,对企业吸引和留住人才,引导员工与企业同目标、共奋斗具有十分重要的意义。     

激励性项目教学在中专《计算机应用基础》课上的应用

在教学中以"学生为中心"是激励性项目教学法的核心内容。面对中专生学习基础差异大,在《计算机应用基础》教学中要充分利用激励性项目教学法来设计课堂教学,以达到教学计划、教学目标的要求。     

从作业批改方式的转变说起

在教育教学中,对学生评价方式有很多种:考试成绩、操行评定、日常表现、口头表扬、表彰奖励、活动获奖等。通过学习现代教育理论和新课程标准,我们认识到:应试教育对学生的评价主要采取以期末一次性考试成绩和一份学生成绩单等终结性为主的评价方式,过分地强调了"甄别和选拔"功能,忽视了对学生的发展激励功能。过分注重结果而忽视过程,不利于帮助学生自我认     

植入式广告规制问题探析——基于规制经济理论的视角

随着数字技术的快速发展与广告市场竞争的加剧,植入式广告成为广告主青睐的形式。从规制经济学的角度,我国植入式广告规制应建立以立法为基础、政府规制为主导、行业自律为辅助的规制体系,其中机制设计和自我规制是核心与重点。应借鉴发达国家的广告管理经验,健全反馈机制,重视受众的舆论监督,提升植入式广告的规制效果。     

“十星”评比,让学生走上全面发展之路

正如何促进学生的健康成长、全面发展,一直是每所学校、每位老师、每个家长的共同心愿和追求,也是社会发展迫切需要解决的一个问题。为实现这一目标,许多学校都在竭尽所能、想方设法创设条件,而在许多方法中,十星评比往往成为不少学校的首选之举。十星评比的内涵界定十星评比的内涵基本上都会围绕学生的德、智、体、美、劳等方面而设定。目前来看,一般从德育方面、智育方面、体育方面、美育方面进行、劳育方面进行,也有跨越不同领域而设定,如特长之星;同时,评比的对象也不再局限于某些方面比较优秀的同学之间的横向比较,还延伸到一个学生在不同阶段表现的纵向比较。在实际操作中,许多学校往往会在这些方面中选取十个作为对学生评比     

靠什么吸引人才

当今世界,是人才取胜的时代,当我们看到微软这样的顶级企业都会有上百名精英人才一夜之间被竞争对手Google挖走时,我们不能不思考一个问题:企业靠什么吸引人才,怎样才能留住人才?营造激励性强的用人机制.好的机制应当整合人力资源,使之获得最佳配置.四百年前,大哲学家培根说过:知识就是力量.但是,美国经济学家、诺贝尔经济学奖得主哈耶克却对这句话做了个补充,他说:知识加自由才等于力量.这里所谓的自由指的是企业有没有一种好的制度环境,可以让员工最大程度地发挥主观能动性和创造力.