痛并快乐着

2005年我大学毕业，怀揣着对未来美好的憧憬，正式踏入社会。初始．和所有刚刚毕业的学生一样，我有很多理想以及那些让人羡慕的激情，但对未来从事什么行业，做什么工作．却非常模糊。换句话说．就是还没有明确的职业规划便开始了职业生涯。此时碰见了我的第一位贵人——公关行业资深前辈李涛，她一语点醒梦中人：”芝芝，你挺适合做公关的，要不要试一试？”我顿时豁然开朗，与此同时．一扇门打开了。     

激情在曹妃甸燃烧——记中交天航港湾建设工程有限公司项目经理宋智文

[题记]：“每天都要创造新的奇迹”，这是中交天航港湾建设工程有限公司项目经理宋智文和他团队庄重的承诺。创造奇迹需要百倍的信心和勇气，更不能缺少超常的辛苦和努力。他们秉持“敢于承担、敢于超越”的曹妃甸精神，造地60多平方公里，占整个曹妃甸陆域的三分之一还多，为推进曹妃甸开发建设全面提速甘当领军标杆。     

教育就存在于生命之中

一个温和的人在思考自己的温和时,也有一种隐约的不安:温和是一种谋利的伎俩吗?如果不是,温和显然是一种文化的弱势,远离力量、激情和锋芒,甚至有一种缺乏想象力的意味在里面.所有的对比,在这个时代,都使人容易向往自身拥有一种强大的能量.我们是经常坐卧不安的一群人,不是因为睡眠不佳,而是,我们总是要个不够,太多的匮乏和匮乏造成的可怕的经验,让我们永怀饥饿和对饥饿的恐惧.当我们试图把握自己时,我们既是含糊的,又时常有一种你意想不到的锋利.我们会说,这样的迷惑不解也不时困扰了心灵的安静.     

化作云南一滴水

到云南去。 这是我的一个愿望。记得2007年采访＂云南映象＂系列电影策划人、制片人罗拉时,她言语之中描绘的一幅幅彩云之南的浮世绘令我浮想联翩。云南,似乎总是与我无缘,那当初憧憬万分的激情,也随着时光的流转,年轮的增加,慢慢消退了。     

中国梦（七律）

中华民族大梦想，亿万人民激情扬。 人人努力有空间，人生出彩来共享。 炎黄传递五千年，振兴中华在今天。 万众一心齐努力，力量磅礴能实现。     

愿将热血化碧波——南水北调新乡段新卫三标、辉县六标建设者风采掠影

工地生活是充满激情的，没有任何一个劳动场面能给你如此壮观宏伟的印象。搅拌站的咔咔声、打桩机的轰轰声、铜板碰撞时的哐框声、机车行驶时的隆隆声，无不体现工地人充满激情的忙碌生活。     

新课标下对话阅读教学的探索和实践

阅读教学是学生、教师、丈本之间对话的过程。我们已经走向“对话式”阅读教学。阅读教学对话中，主线是学生与文本的对话，围绕主线的则是教师与文本的对话、教师与学生的对话、学生与学生的对话。这种多重对话关系瑚和谐生成通过教师这个媒介去实现，因此，对话阅读教学实际上明确了对教师的要求，明确了教师在多重对话关系中的地位和作用。     

激情如火的“老青年”

今年春节前夕，我在湘江边的“诺亚方舟”号游轮上，又听到了久违的被誉为“行吟诗人”的彭浩荡的朗诵——《桃花源》：“果然，若笼中飞出之鸟／陶渊明看罢南山的白云／又拈来三百余颗方块字／随手铺成／一条通幽的小径……”，一时，竟忘记了词，他迟疑了一下，说：“我从头再来。”     

历史激情浸透下的艺术创造——王朝柱传记片略论

王朝柱的传记片大气磅礴,荡气回肠,具有强大的艺术魅力.其宏大叙事、史诗品格、艺术创新等方面的特质,为同类题材文艺作品的创作提供了具有普遍意义的可供借鉴的经验.     

你还有冲击挡板的激情吗？

心理学家将一只饥饿的鳄鱼和一些小鱼放在水族箱的两端，中间用透明的玻璃板挡开。