构建新时代社会主义核心价值体系——以共产主义为视角

共产主义可以理解为一种理想信念的共产主义、一种社会形态的共产主义和一种社会运动的共产主义。树立共产主义信仰是中国共产党人最本质的价值追求,新时代社会主义核心价值体系要体现共产主义的核心要素和基本价值取向,从人类命运的整体高度来建构一套核心价值体系,进行整体规划、顶层设计,描绘出走向共产主义的核心价值体系,从而为共产主义运动提供价值引领。新时代社会主义核心价值体系要树立共产主义信仰,要站在人类更高层次上解决人类未来社会的价值引领问题,为共产主义运动提供中国价值方案。     

党的二十大精神融入大学生理想信念教育之内容与路径研究

当前,中国特色社会主义进入新时代,党的二十大精神已成为现阶段的行动纲领与精神指引。当代大学生作为建设社会主义现代化强国的主力军,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。以党的二十大精神为指引,深度挖掘二十大精神中理想信念教育的新内涵,将二十大精神中中国共产党人的精神谱系、“四个自信”、社会主义核心价值观及以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的使命任务融入其中,拓宽理想信念教育的渠道,依照因地制宜的思路从师资建设、高校思政课、第二课堂、社会实践等多方面入手,创新二十大精神融入大学生理想信念教育新路径。     

互联网背景下高校理想信念教育探讨

互联网时代为高校理想信念教育带来了改变和挑战,因此,加强互联网背景下高校思想政治教育的导向性、时效性,有着重要的时代意义。互联网背景下的高校理想信念教育面临着教学力量单一、教学途径缺乏创新、教学适应性不强等问题。针对这些问题,需要形成理想信念教育的统一价值环境,打造高校理想信念教育的互联网平台,以习近平新时代中国特色社会主义思想发展理想信念教育内容,来加强互联网背景下的高校理想教育。     

高校理想信念教育路径研究

进入新时代,我国必须加强理想信念教育。理想信念教育作为我国高等教育不可或缺的重要组成部分,是高校落实立德树人的重要要求。为了更好地促进大学生形成崇高的理想与坚定的信念,从高校理想信念教育的机遇着手,探究高校理想信念教育面临的挑战并找到可行的路径,以坚定大学生的理想信念。     

锤炼新时代青年干部的党性

习近平总书记多次指出,党性教育是共产党人修身养性的必修课。对于广大新时代青年干部而言,一定要以开展"不忘初心、牢记使命"主题教育为契机,将强党性修养,永葆初心,争做中华民族伟大复兴新征程上的奋进者。要坚守如松正心,涵养"不畏浮云遮望眼"之定力。人生如屋,精神是柱。习近平总书记深刻指出,理想信念是共产党人精神上的"钙",没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会"缺钙",就会得"软骨病"。     

企业与社会组织联盟研究综述--基于企业社会视角

以企业资源观为理论基础,通过梳理文献,从双方联盟动因、合作方式、绩效影响因素和评价方法等方面构建企业与社会组织联盟框架,从而探索企业社会责任与社企联盟的内在影响,并在此基础上提出未来应该关注的研究问题,从而更好地推动企业社会责任建设发展。     

理想信念、道德情操、知识渊博与仁爱之心——当代好教师的四个维度

做党和人民满意的好老师要有坚定的理想信念、高尚的道德情操、渊博的理论知识和宽厚的仁爱之心.理想信念是做好教师的精神动力,道德情操是做好教师的重要条件,渊博的理论知识是做好教师的根本基础,宽厚的仁爱之心是做好教师的根本保障.四者相互联系、相互支撑,共同构成好教师的四个维度.     

关于加强医院青年职工理想信念教育工作的思考

本文通过阐述理想信念的重要性,分析医院青年职工的特点,提出了加强青年职工理想信念教育工作的途径。