试论如何学习和应用汉语言文学

语言在社会中起着举足轻重的作用。我们必须善于运用准确、鲜明、生动的语言,遵循运用语言的准则,提高汉语言的运用能力。     

新场唱响“锣鼓书”

一只小小的书鼓、一个小小的镗锣，轻轻敲打，锣鼓书艺人就可以演奏出动人心弦的优美曲调：配合着韵味十足的沪语说唱，生动形象的语言表述和一招一式的动作“亮相”，一幅幅故事画面就呈现在观众眼前。这就是“锣鼓书”一一国家级非物质文化遗产项目之一。通过社区教育的平台，凭借其鲜明的个性特点和重要的文化价值，浦东锣鼓书跨越历史，在上海的街头巷尾唱响……     

曾国藩以德感人

湘军誓死效忠 曾国藩对绿营的腐败有深刻认识，他说：“以今日绿营之习气．与今日调遣之成法．虽圣者不能使一心一气，非别树一帜。改弦更张。断不能办此贼也。”曾国藩彻底否定了绿营。按照新的建军机制组建湘军：由统帅挑选营官。营官挑选哨弁。哨弁挑选什长，什长招募勇丁。曾国藩把这种方式组建的湘军比作“统领如根，由根而生枝叶，皆一气贯通。”     

安庆话形容词的生动形式

安庆话形容词的生动形式非常丰富,共有12种类型,在数量及语义表达的丰富性和细腻性上超过了普通话,内部各形式之间还存在一定的对应转化关系.有三个突出特点:结构形式与程度义表达之间的对应性、色彩义表达的加强性和变化性、构词方式上的方言融合性.     

浅析英语双关语特点

英语双关语是利用词的同形异义或词的同音异义的特点巧妙雕塑出的语言精品。双关语不仅仅是一种令人捧腹的语言幽默 ,更是令人深思 ,给人以精神享受的智慧的体现     

论中国山水画中的气韵

山水画中的"气韵"是作品艺术生命的关键。本文从"山泽通气"和"地气升而为云,天气降而为雨"方面阐述天地交感的气机升降出入问题,探讨画家怎样摄取大自然的气机并创作出气韵生动的画作,以及欣赏者怎样欣赏作品中的气韵,从而获得艺术审美享受。     

饮品生动化阵列问题的研究

伴随着企业产品的开发与创新，饮品的品类越来越多，市场竞争日益加剧，“制胜终端”则成为饮品企业提高市场占有率的重要手段，而终端“生动化”问题是其制胜的关键因素。饮品的生动化陈列能给公司、零售商、销售人员和消费者带来利益，饮品的生动化陈列要考虑其产品市场的特点，遵守饮品生动化陈列的原则，在不同的渠道选择不同的陈列位置，针对不同渠道的特点，选择不同的生动化元素，从而吸引消费者的注意力，提高饮品的销量。     

规范语言 至真课堂

苏霍姆林斯基曾说过:"教师的语言在很大程度上决定了学生在课堂上脑力劳动的效率,教师的语言是一种什么也代替不了的影响学生心灵的工具"。教师的语言生动形象、幽默风趣、学生听了便"如临其境、如见其人、如闻其声",使教材化难为易。因而科学性与艺术性高度结合的语文教学语言美,     

应用直观教学法优化制图课堂教学

人的思维发展轨迹是从动作思维到形象思维再到逻辑思维.一般18岁左右学生的思维特点是易于接受形象的事物.那么,我们的课堂教学无论是从语言、板书、教具还是多媒体课件上都应具有直观性、生动性、多样性、灵活性.它给我们用形象直接或间接地表达抽象的概念或思想,提供了充分的空间.形象运用得越好,对学生理解和记忆抽象的概念和思想帮助就越大.而且还可以激发学生学习的兴趣,提高主动学习的积极性,从而优化制图教学,提高教学效率和质置.     

试论中国传统绘画艺术中所蕴涵的生态审美智慧

国画蕴涵着丰富的古典生态审美智慧,与西画有着不同的形态与美学原则.国画作为东方特有的"自然生态艺术",其所使用的"文房四宝"及其所遵循的"自然"、"散点透视"、"气韵生动"、"中得心源,外师造化"、"可行,可望,可游,可居"、"意在笔先,寄兴于景"等等创作与美学原则均体现了这一特点.