“气韵”理论源流之辨

＂气韵＂一词在中国古典美学中出现的频率颇高,是一个重要的美学词汇和文艺鉴赏术语,也是我国古典美学体系中颇具民族特色的重要审美范畴和我国古代美术品评的特有标准、美学原则。从历史的角度纵向研究了这一重要的审美范畴,从＂气韵＂理论的基本内涵和产生源头入手,按照时代脉络梳理出＂气韵＂理论从萌芽、发展到成熟的整个过程,阐明了＂气韵＂在不同朝代的发展特点。     

乐翻天

杰克骑着自行车在街道上疾驶，过往的人群纷纷避让。 警察阻止他问：“你为什么骑得这么快？” 杰克回答：“对不起，我的刹车坏了，所以我想尽快骑回去修理，以免发生意外。“     

学术论文写作中的生动表达

:学术论文写作要注意表达的生动,要把理论性和可读性融为一体。学术论文写作中的几种生动表达方式     

错位美德，同样感人

定义善良不是一件容易的亨。一个惊人的捐款数字、一次舍身救人的义举、一种经年累月的善行固然值得歌颂，但在此之外，还有一些看起来与美德无关的瞬间一一虽然他们可能既不是传统意义上的“好人”也没做多大的“好事”。     

“气韵”论对构建中国古典舞的影响与作用

"气韵"成为中国独具特色的美学范畴。气韵之"气",指的是生气、灵气、神气;气韵之"韵",指的是韵味、风韵、神韵。气韵生动说,要求艺术作品生气贯注、气脉流转、生机盎然、活泼灵动、神清气奇、风韵飘逸、韵味隽永。气韵生动说在中国古典舞审美追求和美学的理解中,是以"气"为贯穿于艺术的一种动的心理体验,而"韵"是这种心理体验以外的感悟,事实上是审美理解的核心。气韵生动说的形成,导致中国古典舞传统审美特征"神"重于"形",而"韵"又在"神"外的生命审美理念,是一种超越"形神"之论的更精微、更深入的审美状态。     

锻造法治政府

<正>策划人语"职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信",这是十八届四中全会对法治政府概括的24字标准,也是对建设法治政府的顶层设计。但要让这个顶层设计能够转化成接地气的现实,则需要一系列的制度改革。法治,不只是一套纸面上的条文,而是嵌入政府、市场、社会各个细节中的生动实践。"天下之事,不难于立法,而难于法之必行",从浙江的法治创新,到合肥公共资源交易法治化,都在把静态的法规变得生动鲜活起来。     

演示实验中的“先与后”

演示实验是课章常用的教学方法之一.老师通过演示实验可以使抽象的问题形象生动化,有利于学生理解深奥的理论知识,可以培养学生观察、分析和解决问题的能力.     

注重“修本”,达到“双赢”——谈高中英语教师的汉语修养

近年来,中学英语教法上先后推行听说法(结构法)、意念法、功能法、交际法等,这些新方法推动了英语教改的进展,但另一方面它总是以欧式的教学法为轴心,我们只是被动地围绕着这个轴心作些适应性的变革。因而不禁要疑惑:中国人教英语,汉语言该怎样参与?众所周知,任何一种外国语的教与学都必须建立在母语的基础之上,两者之间并不存在非此即彼的选择,而是相互促进,相互影响的。学习英语的终极目的是交流信息、传播文化等,所谓交流一定是双向、互动的,既需要将英语承载的各种信息、文化如实、准确地转换成为汉语,也需要将汉语各种信息准确地翻译成英语,英语与我们母语汉语之间存在的平衡关系恰在于此。和所有的语言一样,英语的工具、桥     

让描写为记叙文“点睛”

对于初一、初二的学生来说,打好记叙文的底子,是写好说明文、议论文及其他应用文的保障。其实不论是写人的还是写事的记叙文,都是为了表达一种思想感情,这种思想感情不是直白地说出来的,而是通过具体的形象生动地描绘出来的。我认为"描写"是写好记叙文的关键。     

探物理 求物情 具物态——论中国花鸟画的创作

花鸟画是中国绘画的重要题材之一,有着悠久的历史和优秀的文化传承。《文心雕龙·神思篇》云:窥意象而远近。花鸟画画家借助于敏锐的观察力和记忆力,去捕捉花卉虫鱼的生动形象来歌咏自然,抒发自己的情感,使作品达到写神、写性、写心、写意的境界。《易·传》