拥抱小康 圆世纪之梦——西安城市小康进程浅析与评价

文章依据国家统计局《中国城市小康生活标准》指标体系所包含的１４ 个量化指标,采用模糊识别综合评价法,对西安市的生活小康实现程度进行了综合评估,并提出了全面实现小康的改进措施     

张学良重用于学忠的原因初探

张学良在其政治生涯中 ,曾经两次离开东北军 ,第一次是在 1933年 ,热河战役失败后 ,他代蒋受过 ,背着“不抵抗将军”的骂名 ,下野出洋 ;第二次是在 1936年 ,为了和平解决西安事变 ,实现全民族统一抗日之目的 ,他亲自送蒋介石回南京 ,被蒋扣压 ,一扣就是半个世纪 ,再也没回到东北军中。在两次离军之时 ,张学良均指定客籍军官 ,第五十一军军长于学忠为其代理人 ,授予他统率东北军的权力。本文就张学良两次启用于学忠的原因 ,作初步探讨。 一东北军与其前身奉军相比 ,是一支新型的 ,具有进步性的队伍 ,但是 ,奉军原有的封建忠君思想依然被原封…     

WTO重击下企业国际化人才的培养

未来社会的竞争归根到底是人才的竞争 ,中国加入WTO就急需一大批高素质的国际化人才。本文通过对国际化人才的标准、特性的分析 ,阐述了国际化人才的培养之道     

王安石与司马光人才观之比较

王安石与司马光都是我国北宋时期杰出的政治家和思想家 ,高度重视人才是二人政治思想的一大特点。本文试就二人的人才观进行比较 ,以求借鉴。一、高度重视人才在治理国家中的作用王安石认为人才是国家的栋梁 ,人才得失事关国家的盛衰荣辱。他说 :“夫材之用 ,国之栋梁也 ,得之则安以荣 ,失之则亡以辱。” ① 又说 :“国以任贤使能而兴 ,弃贤专己而衰。此二者必然之势 ,古今之通义 ,流俗所共知耳。” ② 这些论述 ,言简意赅 ,入木三分 ,充分反映了王安石在人才问题上的远见卓识。北宋中叶 ,赵宋王朝充满着内忧外患 ,阶级矛盾和民族矛盾错综复…     

二十一世纪应该培养什么样的会计人才

二十一世纪的中国会计教育 ,应培养具有合格的政治素质、良好的职业道德、过硬的专业技能、较强社会活动能力的会计人才。     

努力加强理论教学与实践环节的融合

社会经济和各项事业的发展,对人才需求愈显示出其紧迫性;同时高等学校在培养社会发展中急需人才的重要地位也日益凸现出来。怎样适应社会发展所面临的新形势,培养合格人才成为高等学校办学的一个重要方面。高等学校根据自身的实际特点,不断的调整自身教育教学培养才的方针、措施,一方面要根据国有教育发展战略的要求,另一方面要从所处社会发展环境实际情况的反映,合理地发展高等教育。     

人才辈出的美国一流人文大学——耶鲁大学

学科齐全,重点突出耶鲁大学共有那各学院‘研究生院医学院神学院法学院艺术学院、音乐学院森林与环境研究学院、建筑学院‘护理学院‘机械与管理学院等12个学院。耶鲁是最注重本科教育的学校之一本科生学院是大学的重心。在美国许多学校将最大的精力用来搞研究。而耶鲁大学则更注重本科教育校方将很大一部分精力用在本科教学上。几乎所有的教授都可为本科生教课。研究生院的资源本科生都可使用。英语教授著名批评家哈罗德布鲁姆为本科生开设的讨论课倍受欢迎。历史系的乔纳森斯潘思是个中国问题专家也是耶鲁大学本和生十分喜欢的教授之一。…     

人才：新世纪的焦点

站在新世纪的门槛,回首世纪之末,对中国人来说,发生在意料之中或意料之外的大事要事实在是太多了。但任何大事要事的发生都没有影响一件事情超乎寻常地进行,这就是弥漫在中国大地上正风起云涌的人才争夺战。这场人才争夺战是时代和社会发展的必然结果,也是人才对市场经济和社会发展本质的深层认识。它是对二十世纪社会发展理性的总结,更是对新世纪前瞻性的战略决策。     

西部,你准备好了吗？

日前,西部大开发正成为最热门的话题,不但是广大西部地区在抓紧谋划,东中部地区也积极行动起来,不少省市确立了向西部进军的构想,大有建国初支援边疆建设之风。 就人才资源开发而言,东中部地区特别是一些经济较为发达、人才相对富