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论英语导游讲解的有效沟通策略和方法 总被引:2,自引:0,他引:2
文化体验型探险旅游是近年国际旅游市场颇受旅游者欢迎的产品。在发达的英语国家及地区,部分旅行社实现了其市场营销和组团的国际化、网络化。在此趋势下,中国英语导游逐渐面对越来越多来自不同文化背景的英语游客。有限的语言能力及浮浅的跨文化知识造成沟通问题,影响传播中国文化的准确度。旅游实践显示,中国英语导游讲解存在不知彼此的问题。文章提出在跨文化沟通中采取寻求相似性的策略,采用类比法、联想法、换算法及引用法,建立中国文化与英语客源国文化之间的关联,使游客能理解中国的文化,导游也发挥文化传播者的作用。 相似文献
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乔旭华 《山西高等学校社会科学学报》2007,19(1):75-77
根据山西省农村跟踪观察户资料,通过对农户家庭人力资本存量与家庭收入水平之间关系的实证分析,结果表明:户主为初中文化程度的家庭,户均纯收入由最高变化为低于高中户,而后依次为小学户和文盲半文盲户;农户家庭劳动力平均受教育水平越高,户均纯收入也越高,且随着家庭综合教育水平的提高,教育投资的收入弹性呈递增趋势;接受职业教育和技术培训的农户家庭,其户均纯收入、经营性收入、总收入均高于未接受者,家庭中接受培训的劳动力数量越多,家庭收入越高。 相似文献
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竞争情报在企业参与市场竞争、提升核心竞争力方面具有重要的战略地位,图书馆作为信息服务体系的重要组成部分,应充分发挥信息资源、技术、人才的优势,为企业用户提供有效的竞争情报服务,使图书馆真正成为企业发展的信息库。 相似文献
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培训在农村剩余劳动力转移中起着至关重要的作用,政府在农村剩余劳动力转移培训中对参与各方的激励作用也很明显。本文通过调查分析,指出政府在对培训机构、用工单位和农民的激励中存在的主要问题,并有针对性地提出改进的对策。 相似文献
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在当今世界,人们普遍认为学校职业教育应当是职业教育的实施主体。其实不然,人类社会早期的职业教育采取的是学徒制培训模式。无论是企业主体职业教育模式,还是学校主体职业教育模式,都是在学徒制培训模式的基础上产生的。那么,企业主体职业教育模式是如何在学徒制培训模式的基础上发展起来的?企业主体职业教育模式作为当今世界三大职业教育模式中的一种重要类型,具有哪些基本特征?特别是采取这一模式对于职业教育的发展来说又有什么优点? 相似文献
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