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多媒体与大学英语教学改革 总被引:1,自引:0,他引:1
夏少芳 《江汉大学学报(人文科学版)》1998,(5)
针对目前我国大学英语教学费时多、效益低,与当前改革开放需要脱节的状况,应用当前较先进的计算机多媒体技术和多媒体计算机辅助教学(MCAI)软件,在大学英语教学中进行教改探索。本文分别从如何提高听、说、读、写能力等方面阐述了利用多媒体CAI进行大学英语教学的优越性和可行性,提出了多媒体CAI教学的必要性。 相似文献
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邵鹏 《内蒙古民族大学学报》2010,16(1):97-98
文章介绍了发展电化教育对实施素质教育过程的作用.随着应试教育的弊端越来越明显,更多的人在大声疾呼素质教育的实施,而随着教育现代化工程的启动,各级教育也已经认识到电化教育的重要作用.素质教育的实施离不开电化教育的有力支持,而素质教育的实施又打开了电化教育发展的新局面.目前,对于素质教育和电化教育都是一个实施和发展的大好时机,如果我们抓住这一有利时机,大力发展电化教烫育,推广和实施素质教育,努力向教育现代化的目标迈进,那么提高全民族素质就将不再仅仅是一个口号. 相似文献
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基于输出假设的外语电化教学 总被引:2,自引:0,他引:2
曾文雄 《江汉大学学报(社会科学版)》2005,22(1):94-99
语言输出有助于促进二语学习者语言使用的流利性、准确性和得体性,而这类研究在外语电化教学研究中没有得到足够的重视。通过讨论输出假设的功能及其与二语习得的关系,并结合输出假设的认知理论与外语电化教育技术,认为基于输出假设认知理论的外语电化教学注重学习者的注意力,是基于记忆效果、输入与输出平衡、语言输出与自主性任务的外语电化教学。这将为建构新型的外语电化教育模式提供有益的方法指导。 相似文献
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《吉首大学学报(社会科学版)》2016,(Z2)
现代化教育已经离不开多媒体,电化教育在培养学生运用能力、思维能力、理解能力等方面起到有关重要的作用。在小学语文的教学中,电化教育有将教材内容直观形象输入给学生的形、声、色、情的优势。 相似文献
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吴冬梅 《淮海工学院学报(社会科学版)》2003,1(1):97-99
电化教育是实现现代教育目标的一种新型教育形式,对此,在揭示电化教育与成人教育真切内涵的基础上,就电化教育所具有的手段功能、观念层面而对成人教育产生的不同影响和作用进行了分析性阐述,旨在唤起人们就现代教育技术引入成人教育给予高度的重视,并在实践中对传统的教学进行科学的反思,实现历史地变革和飞跃。 相似文献
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韩卫 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2002,(Z2)
电教设备作为电化教育的物质基础 ,其管理好坏直接关系到电教工作的开展。为规范化地管理好电教设备 ,必须从思想、制度和人员等三方面去落实电教设备的管理 ,才能使电教设备发挥出应有的经济效益和社会效益 相似文献
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近几年来,由于国家及各级政府大力投资实施现代化教育,像我们这样的农村中学也发生了翻天覆地的变化。学校不仅有了三间多功能网络教室,教室也安上了班班通(有联网的计算机、大屏幕彩电),各教研室也有了联网的计算机,真正实现了电化教育。这与几年前一只粉笔一本书,一张嘴教背书的情况相比来说,真可谓是天壤之别,绝不可同日而语。笔者作为长期工作在一线的教师对目前的电化教育现状有如下的思考。 相似文献
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王维 《广西青年干部学院学报》2011,21(6):56-58
我国教育技术学在其发展过程中出现的电化教育更名教育技术学,引进并推广建构主义教育教学方法,不把教育媒体和教育传播当作教育技术学研究的重点而选择去与教育学、心理学分争研究兴趣,以及在研究生培养模式上偏理论而轻实践等问题,都是值得我国教育技术界深入思考和探讨的. 相似文献