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121.
《职业》2012,(10):77
全脑开发培训师是指为不同阶段的儿童提供全脑开发训练和全脑学习培训的幼教人员。其工作的主要内容是针对O-12岁的儿童,进行创造力、想象力、记忆力等能力的培训。全脑开发培训师需要根据每个孩子的特点,进行个性化引导教学,通过互动体验式学习的方式,打开他们的大脑潜意识,激发儿童的好奇心、想象力、创造力,开发全脑多元智能、ESP超能力等,使其养成良好的思维习惯,在自信、勇敢、感恩的气氛中成长。目前国内对该职业尚无明确界定,一般要求持有教师资格证并经过不少于三个月的相关培训后可从事相关工作。  相似文献   
122.
《职业》2012,(12):186
长兴技师学院是经浙汀省人民政府批准成立,以预备技师、高级工培养为龙头,集全日制学历教育和社会培训为一体的国家级重点技工院校。  相似文献   
123.
《职业》2012,(36):162
嘉兴技师学院是经浙江省人民政府批准设立,融学制教育、技能培训、社会服务为一体,以高技能人才培养培训为特色的全日制高等技工院校,并被教育部立项成为"国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划"建设学校。学院现占地300亩,建筑面积达11.7万平方米,设有机械制造、电气工程、信息技术、财经管理、商贸旅游五个专业大系,17个专业22个专业(技能)方向。学院共有150个教学班,在校学生达6300多人,在编教职1375人,其中专任教师325人,专业课教师198人,"双师型"教师占90%以上。  相似文献   
124.
黎米 《新天地》2012,(6):18-19
当龙年的龙宝宝在医院排队出生的同时,月嫂市场再次爆出天价,在月嫂培训课堂上,准姥姥、准奶奶则成了主力军。月嫂难求逼长辈亲自上阵在大连市某家政培训中心的月嫂培训班,90个人的教室内座无虚席,其中有3成都是很多年过花甲的老年人。"月嫂培训没有年龄限制吗?"负责人苦笑地说,月嫂一般都是50周岁以下的,但这些老年人都是准姥姥、准奶奶。其中一个学习班里还有亲家。尽  相似文献   
125.
面试环节提供了机会,让招聘者能够直接接触,直接观察应聘者,以更为直观地了解其综合情况,并为最终的聘用决定提供生动而具体的信息.面试中有可能涉及的问题和内容,应试者可通过多种渠道收集信息以作回答的准备,因此,除了话语、肢体和表情之外,面试官还应关注或是考察哪些方面从而较为准确地辨别应试者所提供的简历信息以及快速地反应其能否与岗位相匹配同样值得探寻.受到一项调查研究结果的启示,本文从理论与实践两个方面探讨了在面试环节中注重应试者衣着及其品牌的必然性与必要性,并为企业开发培训项目提供了依据.  相似文献   
126.
《职业》2012,(32):1
为了落实《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,深入实施人才强国战略,大力推进技工院校、职业院校改革, 《职业》杂志现面向职技校、技能培训机构开展"2012技工院校、职业院校改革发展"征文评选活动。一、征文要求1.选题契合征文主题,言之有物。2.论文原则上篇幅应在4000字左右,以6000字为限。论文必须经由作者完成,  相似文献   
127.
有效培训是一种提倡效果、效用、效率三者并重的培训观,有效果、有效用、有效率是有效培训的三个维度.有效果指的是学有所得、所获;有效用指的是学的东西是有价值的、有用的;有效率指学的过程和方法是科学的、简洁的、省时的.有效培训的有效果、有效用、有效率,就像长方体的长、宽、高一样,三者缺一不可,缺少任何一个维度都不能构成完整意义的有效培训.  相似文献   
128.
上大二的儿子要去参加"CCNA"(网络支持工程师)培训,全部费用2000多元。尽管我工资有限,但考虑到儿子学的是计算机专业,利用业余时间多增加一些计算机知识,领个全球通用的洋证书,就是为将来求职时增加一份砝码,便欣然同意。可最近快要结束"CCNA"培训的儿子又打电话回来,说他还想参加高级别的"CCNP"(资深网络支持工程师)  相似文献   
129.
许燕华 《职业》2016,(2):127-129
目前,参加行业短期英语培训学员的文化程度大多数为初中或高中,他们的英语综合能力参差不齐,有的连最基本、最简单的日常英语都不会.以往,教师在授课时,往往让学员们以听为主,基本不进行小组合作练习.此外,因培训时间有限,教师也无法一一对学员进行互动,短期英语培训的实效性不高.本文提出,现代教学中,小组形式是一种富有创意的教学方法,而"梅花型小组合作学习",以点带面,能更好地激发学员的主动性、参与性,从而提升英语培训的实效性.  相似文献   
130.
梁战昌 《人才瞭望》2017,(16):181-182
随着人们生活水平的不断提升,对于生活质量的要求也越来越高,供水企业作为维系民生的重要部门,能有效地保证居民的用水安全,为人们生活质量的改善提供可靠的保障.而在新时期下,供水企业所面临的市场环境已经发生了很大的变化,如何有效促进员工能力的提升,适应市场经济的发展要求,已经成为了当前供水企业需要解决的关键问题.特别是在改革开放不断深化的情况下,传统的员工培训工作已经暴露出来了许多问题,很难发挥出自身在促进员工水平提升当中的作用.因此,必须要强化对于供水企业员工培训工作的研究工作,对其中存在的问题进行深入的分析,从而采取有效的措施加以改善,形成适应现代供水企业发展的培训模式,从思想意识、培训内容以及激励方法等方面着手,更好地促进员工能力的提升,为保证供水企业的持续发展打下良好的基础.  相似文献   
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