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31.
2006年2月28日,爱普泰克蓝牙电子白板市场启动媒体见面会。来自台湾的Aiptek大陆市场销售总经理张学文先生介绍,此次蓝牙电子白板系全球同步上市的一款产品,其设计理念是基于对台湾、新加坡等地区教育市场多年的跟踪,完善教学过程中互动概念,实现真正的互动教学。  相似文献   
32.
随着互动式电子白板应用于课堂教学,其不足也逐步暴露出来。针对一线教师的三大问题与需求,TCL教育互联提出了有效的解决方案:  相似文献   
33.
电子白板作为数字化学习的常见工具之一,在数学教学中能有效地提高学生的问题解决能力.本文以加涅的认知过程为理论框架,分析了电子白板对小学生数学问题解决能力的作用.  相似文献   
34.
交互式电子白板在小学数学教学中已经实现了广泛的应用,实现了电子化的教学模式的转变。由于它具有清晰的可视化界面、便捷的操控方法和灵活的交互功能,因此交互式电子白板受到了广大一线教育工作者的青睐。九龙坡区“品质课堂”建设实施已经两年,我们每所学校都在结合自己的实际践行品质课堂,本文阐述了巧用电子白板创设情境,优化教学过程,优化课堂结构,设计课堂练习,增强教师的专业性,学生学习的趣乐性,落实全然性,培养思辨性,体现践习性,追求化成性等方面做了有益探索。  相似文献   
35.
从某种意义上讲,电子白板技术使传统意义上的教学模式得以转变。对初中数学教学中如何应用电子白板技术进行探究,能够更加有效地提高课堂教学效率和教学质量。为此,本文阐述了初中数学教学中应用电子白板技术的有效策略。  相似文献   
36.
交互式电子白板是现代科学就似乎在教育领域中研究和发展的产物,为教育工作者提供了新的教学方法和教学途径。本文以中职学校计算机教学为例,分析交互式电子白板在中职计算教学中的运用,以提高我国中职计算机课堂教学效率和水平。  相似文献   
37.
交互式电子白板参与课堂教学活动是一种新兴的教育教学形式。电子白板是高科技电子教学系统,应用在化学教学中可以提高教学有效性,体现师生互动、学生主动参与学习的新课程理念,实现信息技术与化学课程的整合,为师生的双向沟通和反馈提供平台。  相似文献   
38.
“拥有了电子白板并不就等于拥有了互功课堂。互动课堂=革命性课堂教学理念+新课改主题资源+学科工具+投影机+电子白板。新课改系统教学资源配套是‘互动课堂’存活的血液,否则电子白板就仅仅是一块普通白板而已。”中国教育科技股份有限公司董事长司练国对“互动课堂”的内涵作了诠释,同时也为“电子白板”进行了角色定位。  相似文献   
39.
近日,北京鸿台科技推出了全新红外技术的HiteBoard电子白板,该产品采用了最新的红外触摸及书写软件等多种高端技术,并有72英寸和84英寸两种规格,适中的分辨率在保证使用效果的同时降低了用户购入的成本,人性化的亮度增益功能让画面显示始终保持合理状态,不仅节省了能源,更有效保护了人们的视力的健康。此外,通过触摸功能在HiteBoard上进行操作,可以运行电脑菜单中的任何应用程序,对文件进行编辑、注释、保存等,适台用户多种方式的使用。  相似文献   
40.
交互式电子白板已成为课堂教学中良好的辅助教学手段,它为学生勾画出一个多姿多彩的视听学习环境,是实现学生获取知识信息最优化的通道。电子白板的恰当使用,激发了学生的学习乐趣。将电子白板这种现代化教学手段与传统教学相结合,相互渗透、补充和完善,引导学生有重点、有目的地进行观察思考,能够优化课堂教学,提高教学质量。  相似文献   
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