基于工作任务的《电工电子技术》课程教学改革

本文叙述了与基于任务引领的课程体系相呼应的高职《电工电子技术》课程改革的观点和实践。     

企业信息化建设应注意的几个问题——特变电工建立ERP系统的理论与实践（之三）

据有关资料统计 ,全球 5 0 0强企业有 80 %实施了ＥＲＰ (企业资源计划系统 ) ,ＥＲＰ/ＭＲＰ -ＩＩ (制造资源计划系统 )在国内的用户也有两千余家。就国内总体情况来说 ,实施的效果不十分理想 ,但它成功实施后在提高整体管理水平方面的作用是大家所公认的 ,其社会效益和经济效益是可观的 ,也得到广大管理者的认同。由于我国大多数企业的管理水平相对比较落后 ,企业的领导人素质、人才结构、知识结构不适应现代市场竞争的需要 ,对于信息化建设的具体内容 ,如什么是ＥＲＰ、ＭＲＰ -ＩＩ、ＣＩＭＳ、电子商务以及ＣＲＭ、数字集市等概念理解…     

《电工基础》中物理概念的教学

《电工基础》是以物理学为基础,电类专业必须掌握的一门基础课程,其内容概念多,原理抽象,难懂难学。作为物理学发展的一个分支,电工学也有着和物理学相类似的分析过程,所以在进行电工学概念的教学时,完全可以采用物理概念的教学规律来进行。     

《电子技术基础》课程如何应用项目教学法

技工教育担负着为企业和社会培养合格的生产或服务一线应用型专门人才和高素质的劳动者的使命。而传统教学理念已经不能适应这种对高素质技术人才培养的要求,因此,技工教育必须采取新的教学模式,充分发挥学生的主体性和创新精神。     

开发高职院校电工基础校本教材之我见

电工基础课是高等职业技术院校电工类专业的一门专业基础课,学习掌握好这门课程,对以后学习好各门电工专业课,将会起到十分重要的作用。     

如何辅导学生进行赛前训练

近几年以来,每年笔者都组织学生进行赛前集训,并带领学生参加温州市教育局或鉴定中心组织的电工电子技能竞赛.每次都有好几名学生获得奖项而受到好评.成绩的取得除了归功于学校领导的重视与其他老师的帮助外,还与笔者对学生进行赛前训练的方法有关.笔者总结以下经验,希望与大家共同探讨.     

浅谈电工技能教学中学生学习兴趣的培养

中等职业学校的学生，大多数是中考落选生，学习成绩不好，缺乏学习兴趣，没有自信心，但其中不乏动手能力比较强的学生。本文将从实地参观、动手操作、兴趣培养等方面，阐述如何使他们较好地掌握维修电工技能，成为一名合格的维修电工。     

试析电力电子技术的应用准则

电力电子技术的发展,从传统向现代电力电子技术的过渡。电力电子技术是一个特定的扩展技术,为确保电力系统的稳定安全,发挥了重要的作用。电力电子技术能够提供高效的能源与效率,保证供电系统的可靠性以及电能质量稳定高效。通过电力电子技术的可持续发展提供重要的作用,智能能源效率和自动化,实现了机电一体化。各种高端技术现代技术的电力电子技术,为绿色技术性能管理达到一致。     

从送货员到音响专家

孙俊骅是上海天工职业技术学校电子技术专业毕业生，他选择这个专业纯粹是自己的爱好。     

优化教学过程，加强能力培养，构建电工电子实践教学体系

在培养学生的工程实践能力的过程中，实验教学起着非常重要的作用。文章从强化实验教学管理、优化实验教学过程和完善实验教学内容等几方面对电工电子实验教学进行分析，强调学生在实验环节中的主动性，发挥学生在实践过程中的创造性，初步构建多层次的电工电子实践教学体系。