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81.
叶航伟 《电子科技大学学报(社会科学版)》1987,(4)
本文采用状态变量法来综合有源滤波器,它模拟标准二阶传输函数构成二阶带通状态变量滤波器,用这种滤波器作为基本节电路,构成四阶带通、参差调谐四阶带通和参差调谐六阶带通滤波器。研究构成高阶带通滤波器的几种新颖方法。这类带通滤波器时于低频、基低频、高 Q 值和良好的矩形因数等场合是很有用的。 相似文献
82.
本文介绍了一种新型的性能较完善的IGBT驱动保护电路,实验结果表明,该电路能快速,安全,可靠地实现保护功能。 相似文献
83.
84.
85.
建立整个教学活动(授课、实验、测验)以及多种媒体(文字、图形、图象、动画及声音)集成为一体的电路、电子技术课程计算机辅助教学软件系统,并详细介绍各个子功能模块的组成。该系统具有使用方便灵活、易扩充、易维护等特点,能很好地为电路、电子技术课程的教学服务。 相似文献
86.
探究式课堂教学是在教师的启发下,以学生独立学习和合作讨论为前提,以现行教材为基本探究内容,以周围廿界和生活实际为参照对象,为学生提供充分自由表达、质疑、探究、讨论问题的机会,让学生通过多种解难释疑的活动,将自己所学知识应用于解决实际问题的一种课堂教学形式. 相似文献
87.
在实际生产过程中,软起动带来了良好的起动性能和电网的稳定,但也产生了诸多的故障,影响到生产的正常运行,如频繁保护导致起动失效、晶闸管经常烧坏或击穿等.笔者在生产现场与工程技术人员和工人师傅用专业理论知识分析问题,通过生产实际检验,排除了以上故障,收到了良好的效果. 相似文献
88.
一、黑龙江个体经济发展的特点从被调查的个体户的情况看,一是从业时间短、规模小.本次抽样调查数据显示,74.4%的个体户经营时间在五年以下,从业时间较短.从经营场所上看,以租用店面、摊位经营的为多数,占总体的51.1%.从雇佣人员上看,有49.7%的个体户没有雇佣员工,而雇佣两人以下的占到总体的32.4%.可以看出,我省个体户多数员工少,规模普遍偏小.二是经济结构趋同. 相似文献
89.
90.
"电路CAD"是一门实践性很强的课程,授课老师应以如何提高学生的学习兴趣与学习效果为教学目标。问题解决法是指在教学过程中以"围绕实践、重在应用"为原则,引导学生带着问题去学习的启发式教学方法,该教学方法可以激发学生联系实际中有趣的现象,理解所学知识间的内在联系,探索问题的解决方案。通过问题解决法在"电路CAD"教学中的应用,调动了学生的学习积极性,优化了课堂教学,提高了教学效果,是一种适合在"电路CAD"教学中使用的方法。 相似文献