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81.
病例讨论法在眼科学教学中的应用 总被引:3,自引:0,他引:3
陈菊仙 《绍兴文理学院学报》2007,27(11):64-66
眼科教学的普遍性与特殊性决定了其教学中存在着教学内容与教学学时、学习态度与教学效果等这两对矛盾.病例讨论法的运用有助于激发学生的学习兴趣和动力,实现教学主体与客体的统一;有助于重点与难点的学习和把握,实现解决问题与系统学习知识的统一;有助于培养学生运用眼科学的知识分析病例和思考问题的能力,实现了掌握知识与发展能力的统一. 相似文献
82.
郑克鲁 《浙江大学学报(人文社会科学版)》1999,29(6):74-79
作为自然主义的先驱,龚古尔兄弟注意到下层人民的生活和命运,如女仆的堕落。他们研究生理病例,以此探索人物行动的原因,认为这样做才符合科学。他们也注重搜集材料,从现实生活中撷取题材。他们爱好绘画艺术,由此而采用'艺术笔法',笔触精细,却显得纤弱。 相似文献
83.
英国作家格雷厄姆.格林的长篇巨作《一个自行发完病毒的病例》是一部充斥着众多矛盾的作品:小说主角奎利想去遥远的非洲茫茫森林之中葬送自己,然而在葬送奎利自身的过程中,他大彻大悟且逐渐想去寻觅自己;奎利不管是在葬送自己,还是在找寻自己的那个艰辛和漫长的过程之中,其言语都表现出了他那种暴力和软弱的多重性格;神秘莫测的非洲大陆广阔无垠的茂密森林预示着衰落和灭亡,但也给人一种对美好未来的憧憬和期盼。以上众多矛盾构成了一个让人感到非常神奇的格林之原:放逐与找寻的合二为一,找寻和被找寻的对立合一,莽原和绿原的合二为一,信仰和理智的对立合一。 相似文献
84.
培养学生的语言建构能力,是语文核心素养提升的题中之意。作文教学即承载着这样的使命。然而,在实际教学中,我们往往更多地是关注作文的构思立意、结构布局、材料事例,而忽视对语言建构能力的培养,较少对学生的语言表达作针对性讲评与训练。本文以学生“青春与时代”主题习作训练为研究对象,重点分析学生议论文写作中语言表达方面出现的问题与应对策略。 相似文献
85.
86.
张巍巍 《南京医科大学学报(社会科学版)》2012,12(2):158-160
全面系统的体格检查是消化内科重要的诊疗手段,但在临床带教中发现很多的医学生缺乏这种基本能力。文章通过讲解病例的方式归纳总结了消化科查体的各个主要方面,真实生动地再现了作为医生"眼到—手到—耳到"的重要性,帮助医学生更好地掌握并在临床中应用消化科体格检查。 相似文献
87.
88.
在距几内亚2014年3月首次报告病例仅半年之后,埃博拉病毒不但肆虐西非,更登陆欧美。当前,各国更需严防病毒进一步“走出西非”,向全球蔓延。 相似文献
89.
临床上经常遇到这样的病例,患者发生久治不愈的“关节炎”、“肩周炎”,但X光和化验检查时关节却无明显异常发现,对症治疗能暂时见效,但很快关节症状又会复发,甚至加重。这些病人往往在几经折腾后才被发现原来是患了肺癌。肺癌病人为什么会以关节症状为主要表现呢?第三军医大学 相似文献
90.
根据SNA的划分,医疗卫生服务产出属于非市场产出,目前普遍采用投入法和以传统的医疗指标为基础的产出法进行核算,但采用这两种方法时都存在着诸多难以避免的缺陷。本文从“病例组合”(Casemix)的角度出发,结合医疗卫生服务的特点,提出了新的核算思想,即以“病例组合”为基准,计算医疗产出量。 相似文献