海关院校税务硕士专业学位研究生培养模式优化探索--以上海海关学院为例

税务硕士专业学位是我国顺应大力发展专业学位研究生教育而设立的一种专业学位,专业硕士学位的培养目标与学术硕士学位存在明显的区别,因此专业学位研究生的培养模式也有别于学术硕士学位研究生。我国税务硕士专业学位研究生的培养刚刚起步,税务硕士专业学位研究生的培养目标、培养模式、教学方法等都处于探索阶段。海关税收在我国税收中占有很大比重,海关和社会其他部门对既懂得税收知识和征管技术,又熟悉海关业务和海关税收征管技能的人才有着较大需求,但我国对此类人才的培养落后于现实需要,因而在海关院校设置税务硕士专业学位十分必要。上海海关学院是我国唯一的海关高等院校,该校对优化税务硕士专业学位研究生教学和培养模式进行了有益的探索。     

浅谈劳教干警培训的途径与内容

劳教所干警是劳教场所最基层的执法人员,负责具体的管理和教导工作,其素质的高低,直接影响着劳教工作的效果,关系着执法人员的形象,关系着劳教场所的稳定。因此,针对干警管理中存在的问题积极开展干警培训,是提高干警队伍综合素质,确保劳教场所稳定的重要举措。本文仅对劳教干警培训的途径与内容做初步探讨。 一、劳教干警培训的形式 大庆市劳教所对于警队伍培训主要采取所内集中脱产培训、岗位培训、学历教育、送出去学习四种形式。一是每年最少搞一次全员集中脱产培训。从１９９８年至２０００年,每年都在春季对全体干警进行一次…     

遂宁市“五引”并举,抓好全省人才工作会议精神贯彻落实

一、创优政策引进重点高端人才近年来,遂宁市研究制定了《关于集聚优势人才资源推进现代产业发展的意见》等引才政策,明确了对引进人才在住房、税收、子女就学和配偶安置、医疗保健等各方面的优惠政策,建立引才绿色通道。广泛开展了有突出贡献的优秀人才、优秀青年人才、优秀人才示范岗等评选表彰活动。建立了全省首个市级综合性博士后科研工作站。三年来共引进硕士研究生以上学历和副高以上职称270人,有340名优秀人才受到市级以上表彰。     

李显龙夫妇共写传奇佳话

李显龙,新加坡开国元勋李光耀的儿子,子承父业掌握国家命运的新加坡第三任总理:何晶,新加坡第一企业淡马锡控股的执行董事兼总执行长。两人一政一商的结合,在新加坡被传为一段佳话。     

人生中的大石块

一天,时间管理专家为一群商学院学生讲课。他现场做了演示,给学生们留下一生都难以磨灭的印象。站在那些高智商高学历的学生前面,他说:"我们来做个小测验。"然后拿出一个一加仑的广口瓶放在他面前的桌上。     

硕士研究生学制改革问题刍议——以广西大学为例

阐述了我国硕士研究生学制改革的背景和必要性,具体分析了广西大学在这场改革中的历程、效果、现状和原因.认为实行以两年制为基础的硕士研究生的学制必须完善相关的配套管理体系,转变培养质量的评价标准.     

从成功走向辉煌——肇庆学院文学院简介

文学院的前身中文系始建于1970年,现设汉语言文学（师范）、广播电视新闻学、对外汉语和高级秘书等4个本科专业及语文教育（专科）专业;现有全日制在校生1500余人,师范类本专科函授生800余人;学院建有广东省“中小学书法师资课程培训基地”;受省教育厅委托,多次承办广东省初中语文骨干教师培训班;现与华南师范大学、贵州大学、广东技术师范学院联合培养硕士研究生,形成了具有鲜明师范特色、多方向、多层次的办学格局。     

文学院新闻传播学学科简介

渤海大学新闻学本科专业始建于1999年,是学校适应形势发展和学科建设需要建设的本科专业。目前,相关专业还有广播电视新闻学、广告学。在此基础上,2005年申请了新闻学硕士学位授权点,2007年开始招生,到目前共招生四届新闻学硕士研究生。2010年,成功申请到了新闻传播学硕士学位授权点一级学科,即有新闻学、传播学、广播电视学3个硕士学位授权点。目前,全日制在读研究生130余人。学科点经过10年发展建设,在学科建设和科学研究方面都取得了一定的成绩。新闻传播     

农业推广硕士中新增"农业生物技术"领域的必要性及可行性分析

农业生物技术是发展现代农业、实现农业可持续发展的重要手段。在农业推广硕士中新增"农业生物技术"领域可以为社会主义新农村建设和生物产业发展提供智力储备与人才支持,能够有效补充农业推广硕士专业学位中现有领域的不足。从可行性上分析,农业生物技术人才社会需求量大,招生前景广阔,具备培养条件的高校很多,拥有优良的办学条件。     

工学硕士学位论文写作的哲学思考

学位论文是研究生培养的重要环节,是衡量研究生培养质量的主要依据,是学位授予质量的重要标志。撰写学位论文要规范并执行国家标准,不同类型的论文有不同的侧重点,但必须符合学位论文的基本要求。笔者针对工学硕士研究生在选择论文题目和学位论文写作过程中较普遍存在的哲学思考欠缺、站住偏低的现象进行了初步分析与探讨。