事业单位人力资源管理与绩效考核的几点思考

我国事业单位人事制度改革是当前改革的热点、难点,为国人所关注,在改革初期,我们进行了积极的探索,取得了一定的成效,但是从总体上看,这些改革没有从根本上动摇事业单位人事制度的基础。因此,针对我国现状,对事业单位人事制度改革研究有着重大的现实意义。     

《新课程标准》下中学化学实验的重要地位

《新课程标准》明确指出了以实现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观念这三维目标为途径。中学化学教育是对中学生进行科学教育的重要组成部分,而化学是建立在实验基础之上的一门自然学科。重视课堂演示实验﹑学生分组实验﹑以及与化学生活密切相关探究性实验的教学。让学生在实验中学习知识与     

安徽泗县：组织开展“送温暖，献爱心”社会捐助活动

2011年11月20日，安徽省泗县在全县党政机关、事业单位、社会团体、大中型企业、驻泗单位和在职干部职工中，广泛开展为期一个月的“送温暖、献爱心”捐助活动。此次捐助活动将筹得捐助款60万元，全部用于保障民生，解决困难群众基本生活问题。     

“期刊承认”VS“共同体承认”:我国学术知识生产动力机制的“悖论”

"共同体的承认"是知识生产的根本动力,在西方"期刊承认"乃"共同体承认"的有机组成部分,学术人努力生产、发表创新性的知识以赢得"共同体的承认".然而在我国,量化考评下的"期刊承认"并未得到大部分学术人的真正认同,已非"共同体承认"的一部分,学术人生产知识主要是为了取得形式化的"期刊承认"以满足各种实用性的目的,而非生产出创新性的知识以赢得实质性的"共同体承认","期刊承认"与"共同体承认"之间的冲突导致了我国学术知识生产动力机制的失灵.为了化解两者之间矛盾,我们一方面应使"同行评议"机制在各种学术评价活动中占据主导地位,另一方面要进一步完善学术期刊的"匿名评审"制度,以弥合"期刊承认"与"共同体承认"之间的断裂,从而真正激励学术知识的生产.     

哲学是科学的指导还是科学的工具——上世纪八十年代科学与哲学关系的论战

文章考察八十年代中国自然辩证法四大论战之一——科学与哲学关系的论战。论文首先追溯了查汝强与许良英观点分歧以及由此引发的争论;接着详细探讨了双方观点分歧和论战始末;最后对论战做了总结和思考,指出论战与八十年代的思想解放紧密联系在一起,有力地推动了思想解放的深入。     

马克思主义论域中的科学概念探析

马克思认为科学是现实的人在实践基础上所形成的对于科学的一种认知，体现出人对自然的征服与改造的能力，科学作为一种经验归纳基础上的实证知识，与资本主义制度相结合，对于社会生产的发展起到了极其重大的推动作用，推动了整个人类文明的演进。     

法治视野下科研事业单位国有资产监管体制的风险拷问

科研事业单位的国有资产,不能因其资产的非生产性、无偿使用性、公共利益性就脱离法律监管的视域,因为法治精神意味着法律权威在监管主体和监管对象之间要建立约束与契约关系,故而以法治精神为参考坐标,可以清楚地认识到当前我国的科研事业单位国有资产监管体制存在着诸多漏洞和风险。     

国家治理现代化视野下的事业单位改革研究

事业单位改革是全面深化改革的重要组成部分,实现国家治理现代化是其重要目标。改革开放30多年来,事业单位改革在去行政化、激发内部活力等方面取得巨大成就,但在制度化、民主化、法治化和文明化建设中仍存在不足。以国家治理现代化为指导,事业单位改革应着力构建政府主导、市场运行、社会介入和个人参与的新型治理体制,这可以通过两步走战略实现:首先,落实分类改革,注重修订并完善登记、监督和管理制度,建立事业单位法人治理结构,推进制度化和民主化建设；其次,在分类改革完成后,推动事业单位立法工作,加强法治化和文明化建设。     

浅析多种激励机制在事业单位人力资源管理中的运用

本文通过分析事业单位人力资源激励机制存在的缺欠,思考怎样将人力资源激励机制在事业单位得到合理应用,以达到推动事业单位的发展的目的。