科学精神教育:思想教育的新发展点

文中提出把科学精神教育作为思想教育新发展点的理据,提出把科学精神教育作为思想教育新发展点的对策;充分发挥学校思想教育课在学生科学精神教育中的主课堂作用;充分发挥科研机构和学术团体党组织在科技工作者科学精神教育中的主阵地作用;充分发挥公共媒体在科学精神教育氛围营造中的主渠道作用。     

“四个重在”在乡域经济发展中的探索与实践

在2009年年底的河南省委经济工作会议上,中共河南省委书记卢展工提出,要在实践中做到“四个重在”：重在持续、重在提升、重在统筹、重在为民。这是在河南发展关键时期的新论断,科学系统地回答了河南发展中带有根本性的问题,是统领河南经济社会各项工作的发展之要,更是科学发展观在河南的生动实践。因此,     

论水务一体化的管理体制

水作为基础性的自然资源和战略性的经济资源,具有很多特性,而自然循环、可再生性是水区别于其他资源的基本自然属性.水的自然属性要求把水资源作为一个完整的系统进行统一管理。水务一体化管理是遵循水资源自然属性和利用规律的客观要求。实施水务一体化管理,是水资源优化配置、高效利用的客观需要,是经济和社会发展的必然要求。     

分析公路工程中路面基层的处理方法

文章结合某公路大修工程的施工实践,分析公路路面基层的处理方法。     

创新发展路径 搞好模式示范 努力做好新时期办公室工作

乐亭县是河北第一沿海大县。近年来,县委办公室坚持以科学发展观为指导,以推动经济社会转型为目标,围绕“探索现实路径、破解发展难题、推动科学发展、促进社会和谐”的主题,积极开展科学发展模式试验示范工作,以此为引领,推动了各项工作在科学发展道路上的新跨越。     

边远山区科学合理开发利用水资源的初步探索

正遵照薄熙来书记唤醒沉睡的大山的指示,巫溪县以科学发展观为指导,正确认识水资源、科学经营水资源、高效利用水资源,初步形成了合理有序开发利用水资源的模式,水资源优势正在转化成发展优势。     

“期刊承认”VS“共同体承认”:我国学术知识生产动力机制的“悖论”

共同体的承认是知识生产的根本动力,在西方期刊承认乃共同体承认的有机组成部分,学术人努力生产、发表创新性的知识以赢得共同体的承认.然而在我国,量化考评下的期刊承认并未得到大部分学术人的真正认同,已非共同体承认的一部分,学术人生产知识主要是为了取得形式化的期刊承认以满足各种实用性的目的,而非生产出创新性的知识以赢得实质性的共同体承认,期刊承认与共同体承认之间的冲突导致了我国学术知识生产动力机制的失灵.为了化解两者之间矛盾,我们一方面应使同行评议机制在各种学术评价活动中占据主导地位,另一方面要进一步完善学术期刊的匿名评审制度,以弥合期刊承认与共同体承认之间的断裂,从而真正激励学术知识的生产.     

加强规范管理 不断开拓创新 力推救助管理工作大发展：统一思想 明确思路 力推救助管理工作科学发展

为总结推广全国流浪未成年人救助保护中心建设经验,督促各地进一步落实建设项目规划,推动救助管理机构规范化建设,民政部社会事务司于2010年8月12日在吉林省长春市召开了＂全国流浪未成年人救助保护中心建设经验交流会”。     

从《科学》的出版史看期刊的创办规律

《科学》杂志是由当时中国最有影响的民间学术团体——中国科学社于1915年1月创办的一份综合性科学刊物,在我国现代史上办刊历史最长。它对我国现代科学的萌芽、成长有着独特的贡献。1915—1950年,《科学》35年共出版32卷。之后,由于政治气候的变化和国家政策的调整,《科学》杂志先后两度停刊与复刊。这也表明,一份期刊的生存与其国家的政治、经济形势密切相关,不仅要适应时代的要求,更受制于时代的局限。同时,期刊的发展与编辑在文化传播中的文化抉择相关,期刊的编辑只有与时俱进,对不同的文化信息与需求进行抉择,塑造出刊物特色,才能使期刊具有强大的竞争力。