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101.
102.
农民专业合作社是一二三产融合发展的重要载体,其健康发展有利于农村生产生活条件的改善,有利于增加农民收入,有利于农业现代化。系统地梳理了近二十年内农民专业合作社研究的演进路径和热点前沿,将有助于进一步深化学界对农民专业合作社研究的知识生产过程的认识,为未来研究提供了参考和借鉴。本文基于文献计量和知识图谱的思想与方法,以1999-2019年CNKI数据库中的核心期刊和CSSCI来源期刊的文章为数据源,采用中国农民专业合作社领域的发文数理、研究机构和作者进行了文献计量分析,通过农民专业合作社关键词知识图谱、时区共现视图、突发性关键词序列展示了中国农民专业合作社研究的热点与前沿。研究结果表明:在过去20年间里,中国农民专业合作社的研究集中于自身发展与政府关系、成员异质化背景下的组织治理两个方面;农村金融、龙头企业与农民专业合作社的关系结构是研究的前沿。农民专业合作社发展的社会背景和微观层面的主体行为选择、价值来源和价值评价重视不够是现有研究存在的不足。政府政策支持、社会资本参与、联合社发展、利益关系治理与治理模式选择的社会情景因素是未来农民专业合作社研究的重点。 相似文献
103.
科学技术普及(简称科普)工作就是要紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标,以推动科教兴国战略和可持续发展战略为目的,以公众易于理解、接受、参与的方式为载体,以普及科学知识、传播科学思想、倡导科学方法、弘扬科学精神,反对和抵制伪科学为内容,以提高人的科学素质和整体素质、促进人的全面发展为根本任务。 相似文献
104.
105.
社会科学知识普及宣传,重点对象是广大农村的农民和城市居民。对此,乐山市社科联坚持“以人为本”,以切合群众的适用需要为出发点和落脚点,坚持面向基层,面向大众,面向社会抓好社科知识的普及宣传。 相似文献
106.
科学知识和元叙事的危机——关于利奥塔科学知识批判的批判 总被引:1,自引:0,他引:1
WANG Shuai 《华中师范大学研究生学报》2006,(3)
在"最发达的社会"情境中,科学知识必将面临新的变革和革命,然而这一变革和革命并不会如利奥塔所认为的那样改变科学知识的本性。利奥塔知识论的问题在于:将科学降格为非理性文化形式;复杂科学观对其产生了冲击;破坏性的思想特征以及无法回视自身这一内在困境。 相似文献
107.
社区科普画廊是为社区居民普及科学知识的一个科普学习园地。社区科普画廊应建在居民住宅密集区和居民休闲场所,使社区居民在茶余饭后休闲的同时,还能了解和掌握科普知识,提高社区居民的科学文化素质。社区科普画廊的内容应该每月更换一次,确保画廊常见常新。社区应落实专人负责画廊的日常管理工作,发现画廊有损坏,及时向社区居委会汇报,并予以及时修复或更换。在科普画廊管理中,要做到“三有”,即有文字、有照片、有联系人。同时,社区也要加强画廊的周边环境管理,确保画廊周围不设摊、不堆放物品、不停放车辆和保持画廊周边卫生。目前,科普… 相似文献
108.
没有人会反对知识是社会的基石,也没有人会反对科学是现代社会的基石。但关于知识和社会之间的关系,现有的诸多理论似乎都不能做出很好的解答。传统的哲学将知识看做一种纯粹的智力追求,即对真的追求,并进一步将真知看做是理想社会的基础。但除此之外,我们很难从哲学家的著作里面弄明白知识是怎样和社会的进步联系在一起的。近代以来,科学知识对社会产生了巨大的作用,科学知识和技术如同神奇的魔法师一样推动了世界,并且让这个世界日新月异。 相似文献
109.
110.
徐凌 《广州大学学报(社会科学版)》2014,(7):33-38
电影《罗生门》隐喻了一个被多重建构的事件。科学观或者说科学的社会形象,也是类似的建构产物。科学观是多样且变化的,其中有三种是深具代表性的,即传统的科学观、"还俗"的科学观,以及公众的混杂的和个人化的科学观。在高度科学技术化的现时代,科学的形象已经成为一种重要的政治资源和经济资源,而这三种科学观之间的张力,可以成为民主社会中的一种健康的力量,即在竞争性的解读中达到对科学的更加全面的理解。 相似文献