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11.
高校科技成果转化在社会进步中发挥地位和作用的例子阐述说明1.高校要以科技成果转化这一关键环节为突破口,发挥高校优势,积极为地方经济建设服务;2. 高等院校和地方政府和企业单位合作,能达到优势互补,是提高开发水平、加快开发和转化速度的有效途径之一;3.科技成果转化,需要具备一定的环境和条件.从总体上讲,这些环境或条件可主要分为政府提供的环境和市场具备的条件这两个方面.  相似文献   
12.
我国林业科技推广体系的构建和完善   总被引:1,自引:0,他引:1  
林业科技推广不足是制约林业科技进步和林业实现现代化的关键因素。针对我国林业科技推广效率低下的问题,从分析林业科技内涵和林业科技经济属性人手,提出了建设和完善我国林业科技推广体系的思路,并分析其必要性以及当前建设的难点,最后提出了促进我国林业科技推广体系改革的几点建议。  相似文献   
13.
《领导决策信息》2012,(29):32-F0004
为切实解决制约农村和贫困地区发展的突出问题,云南省昆明市盘龙区以加快推进扶贫攻坚和新农村建设为突破口,以搞好乡村规划、产业发展,基础设施、科技推广、文化活动为工作重点,提出了打造“幸福乡村”的系统想法和具体举措。  相似文献   
14.
参与式培训是农民田间学校的主要培训模式,也是农业科技推广方法上的一种创新。日前,"农业部农民田间学校示范校"在河北省玉田县小陈府村揭牌并开班上课,这是农业部开展农民田间学校推广工作以来成立的第一个示范样板校,计划在全国开设50家示范学校。  相似文献   
15.
16.
17.
18.
刘燕 《现代交际》2005,(10):50-51
“读研究生时‘睡在我上铺的兄弟’现在已经是北京中关村一家高科技公司的CEO了,”徐健很为昔日的同窗高兴。同样作为同济大学管理学院的硕士研究生,他的人生坐标在母校向西2000公里外的甘肃定西。说到创业,徐健很自信,“来定西这4年中,不断有同学问我是否会离开这里,我都会这样告诉他们‘创业时每一次成功的喜悦是我的幸福,在定西我收获着这种幸福’。”2001年4月同济大学管理学院硕士研究生毕业,拒绝学校直接读博的邀请,在同学们扎堆留在上海时,徐健“逆向飞行”,来到国家级贫困县定西创业。在定西,他组建甘肃智正管理咨询公司和金芋马铃薯产业开发有限公司,兼任定西经贸局副局长。向农户提供服务,回收农户产品,加快产业结构的调整升级,开拓了农村市场,创造了大量的就业岗位,带动了定西县经济的发展。4年多过去了,徐健不仅没有“逃离”定西,反而把自己的根在定西扎得更深。去年8月,他被调到市委组织部知识分子工作科,任科长,主要从事人才工作。  相似文献   
19.
农业科技专家大院科技推广模式的探索   总被引:6,自引:0,他引:6       下载免费PDF全文
农业科技专家大院是农业科技体制改革的重要尝试,促进了大学产学研的紧密结合,有效的实现了科技与农民的对接,建立了农业科技进村入户的新通道,实现了科技与“三农”的对接,促进了地方主导产业发展,提高了农民科技文化素质,指导扶持了涉农企业,引导培育了农村经济合作组织,是当前我国农村科技兴农的一种创新模式。  相似文献   
20.
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