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新书推荐     
《决策探索》2013,(23):49-49
【内容简介】《温家宝谈教育》一书体现了温家宝同志对教育事业的深厚情感和深刻思考,展示了他根据时代要求和教育发展规律所提出的一系列重要教育论断,对于我们深入学习贯彻党的十八大精神及十八届三中全会精神,在新时期进一步落实科教兴国战略和人才强国战略,推动教育事业科学发展,都具有重要指导意义。  相似文献   
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人口众多 ,增长潜力大 ,人口素质低 ,就业压力大 ,是我国人口的基本特点。因而必须坚持计划生育控制人口增长 ,提高人口质量的基本国策。要注重改革流动人口的管理 ,注重人力资本积累的发展战略 ,做好人力资源开发和科教兴国 ,发展教育提高高等教育占总人口比重  相似文献   
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马克思主义生产力理论的新拓展   总被引:1,自引:0,他引:1  
发展生产力是马克思主义的基本原则。邓小平在继承马克思主义生产力理论的基础上 ,将之纳入有中国特色的社会主义建设事业中 ,并把生产力标准作为衡量一切工作是非得失的最根本的标准 ,创造性地提出“科技是第一生产力”的新论断 ,号召我们要坚持走“科教兴国”之路 ,从而在新的历史条件下大大推进了马克思主义生产力理论  相似文献   
54.
教育是立国之本 ,科技是强国之路。邓小平为我国科教兴国战略奠定了理论基础 ,指明了主攻方向、关键、内在动力 ,确定了依靠力量。  相似文献   
55.
教育创新与高校教师的科研素质   总被引:5,自引:0,他引:5  
教育创新是时代的迫切要求,高等学校必须改变陈旧的应试教育理念,实行素质教育。教师科研素质是实现教育创新的关键,高校必须着力培养和提高广大教师的科研素质。要建构有利于教师创新和提高教师科研素质的职称评审制度,加强对教师科研工作的积极引导和政策支持,高校基层教学单位要加强对教师科研工作的有效组织和管理。  相似文献   
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一、西部人才战略应当整合三大战略科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略是一个整体。西部人才战略应当将三者整合起来。科教兴国战略与人才强国战略,两者紧密联系。西部人才战略,应当把两者紧密联系起来。同时,还必须将这两大战略与可持续发展战略紧密联系起来。  相似文献   
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《现代营销》以弘扬科教兴国为办刊宗旨,以传播科学发展观为根本,以促进经济、社会长足发展为任己,总结经济实践中的先进经验,探索现代经济的规律,传播先进的管理经验和科研成果,为广大经济、管理工作者、学术研究机构、企事业单位、高等院校教师提供学术交流的平台。  相似文献   
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近年来我国综合国力不断增强,这离不开我国教育发展的支持, 科教兴国战略背景下,国家一直把教育放在经济、社会发展的首要位置,为了加速教育教学发展,教学持续改革和创新。双减政策实施的主要目的是营造公平、统一的教育生态环境,减轻学生的作业负担和校外补习负担,让学生在轻松、愉悦的环境下学习和成长,助力学生的全面发展。  相似文献   
59.
党的十七大进一步明确了人才工作的战略地位和指导思想,提出要“更好地实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略”,首次把人才强国战略作为党和国家的重大发展战略写进党代会报告、列入修改后的党章,凸显了人才工作的重要性。北安地处黑龙江省北部区域中心,是正在发展中的区域性经济文化中心城市。在加速发展过程中,更加需要人才工作的强力支撑。只有坚持以科学发展观统领人才工作,统筹兼顾、  相似文献   
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宫厚英 《东岳论丛》2012,33(5):102-106
“科学技术是生产力”是马克思主义的一个基本观点.中国共产党在改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践中,在坚持马克思主义这一基本观点的基础上,不断进行理论创新,先后提出“科学技术是第一生产力”的著名论断和科教兴国、建设创新型国家的伟大战略思想.“从科学技术是第一生产力”到建设创新型国家战略,既具有历史必然性,又具有本质的传承性、时代的超越性,是我们党对马克思主义生产力理论的继承与创新,是我党对三大规律认识不断深化的结果.  相似文献   
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