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931.
本文中我们运用多个模型综合研究了重金属污染物在该市的空间分布情况,首先我们利用MATLAB将8种金属元素分别在各功能分区的浓度分布形成了三维立体图像,直观地体现出了各元素的空间分布情况,接着我们还按功能分区分析了每一个功能区各金属元素的分布情况。为了综合评价各区污染情况,我们采用了地积累指数Igeo作为衡量污染情况的主要指标,给各元素划分了不同的污染级别。接下来用主成分分析法对各个污染源进行分析,利用spss算出贡献率,然后采用数图结合的方式对污染的原因进行的讨论,最后成功地获得了各污染的主要源头以及相互之间的联系。  相似文献   
932.
唐旭昌 《理论界》2010,(9):78-79
著名的马克思主义地理学家大卫·哈维在《新帝国主义》中,提出了剥夺性积累概念,并用它来分析新帝国主义的现实。他就剥夺性积累与过度积累的内在联系、剥夺性积累在维护资本主义统治和帝国主义霸权中的重要作用以及剥夺性积累与马克思主义原始积累的关系作了系统的阐述。虽然哈维用剥夺性积累概念代替马克思的原始积累概念,但是就剥夺性积累的思想内容和精神实质来说,它仍是对马克思主义原始积累理论的继承和发展。  相似文献   
933.
渤海大学中国古代史学科是辽宁省重点建设学科,学科带头人为崔向东教授。学科师资力量较强,学术积累丰厚,学科特色鲜明,教学科研条件完善。2006年,辽金契丹女真史被评为辽宁省重点建设特色学科;2008年,中国古代史学科被评为辽宁省重点建设学科;2010年,中国古代史学科被评为辽宁省优势特色重点学科。  相似文献   
934.
"生活就如泉源,文章犹如溪水,泉源丰盈而不枯竭,溪水自然活泼泼地流个不曷。"生活是写作的基础,作为老师,我们应该引导学生写作时用自己的眼睛去观察生活,用自己的心灵去感受生活,开拓他们的视野和思维,让他们"用我自由之笔,叙我自在之  相似文献   
935.
张爽  木子 《职业》2012,(13):4-7
一所高校的讲堂里坐满了学生和老师,时而传出笑声,时而又异常安静。主讲人正在为大学生做一场关于职业规划的讲座。"我们小时候就经常被教导说‘失败是成功之母’,这怎么可能呢,完全不符合生物学原理嘛!中国有句俗语讲‘龙生龙,凤生凤,老鼠的孩子会打洞’,这里蕴含的都是智慧啊。看过大话西游的同学都知  相似文献   
936.
一个成功的企业,需要企业文化的不断积累。只有不断积累,才能不断地丰富和创新,做到与时俱进;才能更好地发挥文化的作用,促进企业各项奋斗目标顺利完成。  相似文献   
937.
938.
快速阅读是迅速掌握信息的重要手段.语感的高低直接影响着快速阅读能力的高低.我们要在阅读训练中培养语感,注意通过情景法、互相启示法、表情朗读法、设身处地揣摩法调动学生的生活积累,注意在用词的选择、词语的搭配、句式的选用等方面培养学生辩词析句的能力,并注意培养捕捉要点的能力,以此提高学生快速阅读的能力.  相似文献   
939.
张岩 《办公室业务》2013,(19):129-130
本文就中学图书馆作为学校信息部门,利用自身优势可以帮助学生积累写作素材提出看法。从图书馆如何帮助学生积累教材中的素材、如何在指导学生阅读中帮助学生积累素材、开展多样活动帮助学生理清素材三个方面阐述了自己的观点,认为图书馆可将此作为长期工作来完成,帮助学生提高写作能力。  相似文献   
940.
高职物流管理专业办学已有一段时间的经验积累,但教学改革之路漫长而艰辛。全社会对物流人才的迫切需要是物流管理专业教学改革的原动力,为社会培养合格的物流人才,为地区经济发展培养高素质物流管理人才  相似文献   
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