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981.
982.
民惟邦本,本固邦宁。这是《尚书》儒家治国理政思想的经典描述。民生问题连着国运,国运昌盛的重要指标是看老百姓的生活质量,为此,从以下角度阐述了几个问题:民生问题实质上是国民素质问题;提高素质、改善民生的根本途径是积累人力资本;改善民生必须先改进民质,积累人力资本必须优先发展教育。指出民生问题不仅仅是社会问题、经济问题,更是攸关国家兴衰的政治问题,必须加以重视。  相似文献   
983.
公务员合理有序的流动,是增强行政组织活力的重要途径.西方发达国家经过长期的实践,在公务员流动管理方面积累了宝贵的经验,这对我国的公务员流动管理具有十分重要的借鉴意义.梳理西方公务员流动管理过程的特点,有助于从观念、法制和机制三方面完善我国公务员流动管理.  相似文献   
984.
你是否想在29岁前成为富翁呢?学会下面的人脉理财法也许会给你带来奇迹般的效果。内修功夫+外营人脉尽管市面上理财书籍教的致富方法,大多是以投资工具为媒介,但积累资产的方法不止一种。  相似文献   
985.
在讨论社会结构的分化时,最常见的是根据货币收入分配的差异来划分不同的社会阶层。其他形式的资源差异也往往被转换成货币收入。事实上,收入分配仅仅是了解社会结构分化的一个指标。现在,已经逐渐产生了其他形式上更为激烈、速度上更为迅猛的社会分化的机制,通过资产增值来积累财富就是这样一个潜在的机制。在当前形势下,我们可以将房价上涨当做一个中介过程,来讨论新的财富积累形式对社会结构的影响。  相似文献   
986.
语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情,引导学生丰富语言积累,培养语感,发展思维,初步掌握学习语文的基本方法。"课程设计思路"中也强调"语文课程应注重引导学生多读书、多积累,重视语言文字运用的实践,在实践中领悟文化内涵和语文应用规律。"由此可见,积累对语文教学的重要性。  相似文献   
987.
古代的中国是一个灾荒频仍的国家,中国人民在抗灾救荒过程中积累了丰富的抗灾减灾经验.灾后的赈济是抗灾减灾的重要措施之一,赈济的标准直接决定灾民的食品安全状况.通过对中国古代赈济标准的评估,本文发现中国古代赈济标准的制定极具科学性,保障了不同状态下灾民的食品安全.  相似文献   
988.
随着中学历史教材内容的更改和教学手段的现代化,对中学历史教师提出了更高的要求,积累资料能力也显得更加重要了。要让师范院校培养出更优秀的教师,应该把积累资料能力训练作为其中重要内容之一。本文以历史学科为例加以说明。  相似文献   
989.
上海第十人民医院性心理专家朱荣申教授在接受采访时说,在男人40岁、女人37岁这个年龄,夫妻貌合神离的现象很普遍。有调查显示,夫妻双方因琐事沟通不畅而最终离婚的占离婚总数的两成。多年婚姻积累下的柴米油  相似文献   
990.
每当教师在向学生布置作文时,学生总是感到非常困难。在教师的催促下,不得不完成。因此,学生的作文质量就不高,言之无物,内容空泛。即使有几篇稍好的文章,也是非常有限。究其原  相似文献   
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