基于MFXDMA方法的加密货币和中国股市间的多重分形交叉相关性研究

加密货币这一新兴的金融市场目前引起了学者的广泛关注。本文主要基于多重分形降趋移动平均交叉相关分析法(MFXDMA),以4类加密货币(比特币、以太坊、瑞波币和莱特币)、上证指数和恒生指数为研究对象,实证分析了加密货币单一市场、交叉市场间收益率的多重分形特征,以及加密货币和上证指数、恒生指数交叉相关性的多重分形特征。实证结果表明,比特币、以太坊、瑞波币和莱特币各单独市场的收益率具有长记忆性、非对称的多重分形特征。4个加密货币市场中以太坊的市场效率最强,而比特币的市场效率最弱。加密货币市场对内地股市和香港股市产生了一定影响,市场间的交叉相关持续性增强。通过对比特币、比特币和以太坊交叉市场采用中心和前向移动平均法进行对比分析,实验表明本文使用后向移动平均法的结果是稳健的。最后通过滑动窗技术,研究了单一市场和跨市场相关性、波动函数的时变特征,结果表明比特币和以太坊,上证指数和恒生指数时变特征具有一定的相似性,并且上证指数比恒生指数更易受加密货币市场的影响。     

微信VS手机QQ:谁说了算?

马化腾一方面说,微信和手机QQ并不冲突;一方面又说,两支研发团队之间确实存在竞争心态。现在的腾讯,遇到的最大麻烦就是,微信和手机QQ正在为资源与利益升级纷争,这种内部冲突最终只会产生两种结果:一是形成无法排解的内耗;二是赢者独大。但它们都不是马化腾愿意看到的结局。     

移动互联网的三大创新方向

一是业务的创新,比如应用商店、搜索引擎、电子商务、社交网络;二是设备的创新,包括手机硬件创新、手机操作系统创新、浏览器创新、手机输入方式创新等;三是商业模式创新,实现纸质媒体的移动互联网转型。     

谁能获得可穿戴设备的门票？

受到资本市场青睐的可穿戴设备,将成为继智能手机、平板电脑之后,移动互联网的第三块屏幕。在未来的竞争格局中,苹果和谷歌早已预定了门票,至于可穿戴设备第三张门票的归属,必将在三星、HTC、百度这些互联网企业中产生,而独立可穿戴设备公司乃至Nike这类运动品牌,必将渐渐淡出视线。     

移动互联网时代的精准营销智能系统

本文重点介绍了在移动互联网时代中,借助移动终端的功能优势,分析目标消费者个体所处的状态、习惯及位置等信息,从而适时地为消费者个体提供精准的有价值的信息的发布系统,该系统为实施精准营销创造了全新的信息推广平台。     

投资+服务创新工场新定位

"我们是不折不扣的投资机构,和传统孵化器完全不同."在10月最后一天,创新工场宣布获得第二只美元基金2.75亿美元融资的同时,李开复这样告诉记者. 创业孵化器,这是外界对创新工场长期以来的定义.即使在9月21日刚落成使用的创新工场上海办公室门口,仍然写着这样一句话,"这里孵化的不仅仅是项目." 然而不到一个月,李开复却发表微博进行解释,"我无意批评孵化器,我只是澄清:创新工场从创立以来,从来不是传统孵化器,一直是投资+全方位服务模式." 创新工场不再专注于创业孵化?投资将是创新工场的主业? 似乎李开复的答案已经是肯定的.     

中小企业电子商务发展对策研究

电子商务是促进中小企业健康发展的重要途径.本文分析了我国中小企业电子商务发展现状及存在的问题.提出了中小企业电子商务发展对策,即进一步完善电子商务信用体系,加强电子商务的信息安全建设,大力发展移动电子商务,依托产业集群和专业市场发展全程电子商务,制定中小企业应用电子商务的扶持政策.     

微信:移动即时通信与新传播革命

以微信为代表的"即时移动通信"是网络技术与移动终端革新的衍生物,其"内爆式"发展表征了新传播革命的结构性变迁及功能性转向,重构了以"融合"为特征的社交、信息和营销平台,弥合了虚拟空间与现实世界相区隔的传播交往关系,整合了大众媒体与自媒体分化的信息传播结构,创造了广告与商业入口一体化的营销模式。在这个熟人与生人,公共与私人,交往、信息与商业深切勾连、快速融合与转化的新型技术城邦中,自然与文化、人与机器、物质与精神的关系得到修正,它们成为融合的共生体,其影响辐射整个社会结构、生活秩序及价值体系。     

移动增值业务在物流企业中的应用

物流和电信增值业务是当今两大热门的话题。本文对物流企业信息化建设过程中所需移动增值业务从B2E、B2B、B2C三种模式对所需电信增值业务做了分析。本文同时以安吉物流为例,对移动增值业务在物流企业的应用做了介绍。最后本文针对移动运营商从产品开发策略、市场开发策略、与其他厂商联合策略这三个方面对移动增值业务在物流企业的应用做了策略建议。     

高校多媒体教学现状及发展趋势探讨

高校多媒体教学在近年来得到了迅速发展,成为提升教学质量的重要手段。但高校多媒体教学中仍存在很多不足,主要体现在忽视教师的主导作用、传达方式设计不当、实现手段有限等方面,需要通过多媒体教学改革与建设加以解决。多媒体教学改革趋势主要体现在于四个方面,一是与网络技术结合,提供高水平的互动性和协作化学习能力;二是采用积件方法,通过积件库和积件组合平台提高教学课件制作水平;三是向智能化多媒体教学转变,按照学生意愿对学习材料进行组织,实现个性化教学;四是向移动学习转变,突破学习时间和地点的限制。