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991.
992.
读者心理的倾斜与图书馆职能的调整 总被引:1,自引:0,他引:1
马春时 《三峡大学学报(人文社会科学版)》1999,(3)
文章从现实需要出发,在认真调查的基础上,对当前高校图书馆的读者心理倾斜作了分析研究,并提出了图书馆面对新的情况,应当作出相应的调整,进一步完善和加强图书馆的工作职能 相似文献
993.
994.
995.
杜甫炼句达到"语不惊人死不休"的程度;曹雪芹著《红楼梦》"披阅十载,增删五次";托尔斯泰的《复活》创作延续了十年之久,其开头部分就有二十种稿本,而这些写作的成功,在很大程度上取决与修改。 相似文献
996.
秋日的下午,阳光懒洋洋地洒落着,把原本叫个不停的秋蝉都催眠了。我站在阳台上,手里拿了本英语书,一会儿眺望远处郁郁葱葱的山峦,一会儿仰望那千变万化不知疲倦飘浮着的云朵,一会儿又看看近处山坡上那些随风摇摆的大树。一些不知名的鸟叫声相互应和着,更增加了一种静谧、孤独的感觉。这里是被妈妈称之为“离城不远,离自然又近”的我的新家。 相似文献
997.
《白雪青山》是台湾资深作家墨人的一部杰出名作。通过“走近”它、“走进”它、“走出”它,本文作者谈了自己的诸多发现和切身感受。 相似文献
998.
本文从计算机辅助语言学习( C A L L) 课程的设计思想出发,分析和讨论有关机助英语阅读课程设计的若干问题,如阅读能力,教学方法,学习的评价等,以揭示机助英语阅读课程乃至机助语言学习课程设计的一些规律和原则 相似文献
999.
何丽娜 《佳木斯大学社会科学学报》2023,(4):148-152
《红楼梦》整本书阅读是新课标下高中语文必修下册第七单元的教学任务,它一别以往的长篇作品节选式教学,对经典文本阅读提出了新的要求,同时这一任务的完成也面临着诸多困难。《红楼梦》篇幅长、阅读难度大,加之高中阶段时间紧、任务重、压力大,在教学策略上要有诸多考虑。应以激发兴趣为核心,有效利用课堂引导、定期读书会和线上交流平台等方式,营造良好阅读氛围,点燃学生整本书阅读的持续性热情,对经典文本产生艺术的敬畏感和求索之心,从中获得经验,汲取力量,提高认识,寻求自我超越。 相似文献
1000.
我跺着脚一阵风似地从前门冲进屋来,用力踢掉脚上的蓝白色网球鞋。它们从我的脚上飞出去。重重地落在地板上。我无法表达我现在的心情,我只是觉得很烦。 相似文献