艺术设计教育应与现代科学技术相融合

通过对艺术设计教育发展趋势的探讨分析，以及现代科技对艺术设计教育的推动作用的调查研究，论述了艺术设计教育与现代科学技术的融合的重要意义，对推动艺术设计教育与现代科学技术的融合起到一定的促进作用。     

《公羊传》“以义解经”的义理呈现

《公羊传》注重“以义解经”,故多“非常异义可怪之论”。《公羊传》通过对《春秋》“立义”、“释义”、“明义”、“显义”、“取义”、“著义”、“断义”的考量提供了一个颇有特色的解答,充分突显了公羊学派所理解的《春秋》“义以为上”制作本原和“经世致用”实践本性。     

艺术直觉纵横观

艺术直觉是介于科学直觉和道德直觉之间的一种独特的把握世界的方式,它执着于对象的感性外观,关注人类生存的境遇,渗透有浓郁的情感,超越对事物的反映或反应,趋向于人生的诗意境界.它具有深刻性、瞬间性、潜意识性诸特点,是直观、理解和想象有机结合的产物,与灵感同属于妙悟.艺术直觉包含有三种形式,它可以是对事物外观的品味,也可以是对对象本质的觉察,还可能是对宇宙人生的感悟.完整的直觉过程意味着心灵三层面的霎时贯通和整体呈现,直觉的结果是艺术意象、意境的形成.     

曹禺剧作的当代诠释与舞台呈现

文章总结和归纳进入21世纪以来,中国当代话剧舞台对于曹禺经典剧作的诠释、改编以及由此形成的舞台艺术的现代特点.在概括描述<雷雨><日出><原野><北京人>等剧作常演常新的剧场面貌的前提下,对不同的解读方式、不同的导演风格、不同的舞台呈现进行学术研讨和分析评价,肯定了既尊重原著、又不断升华原著的美学精神的艺术创造方法,同时对于有违原著美学旨趣的肆意改编提出批评,探讨如何发挥经典剧作的现代意义、深化其文化价值等问题.     

浅谈构建校园安全立体管理模式

校园安全是一个举足轻重、始终伴随教育存在的永久性话题。超大规模学校的安全工作任务重、范围广、难度大,涉及千家万户,任何一个疏忽,都将造成重大损失,严重影响社会稳定。本文结合实际,从安全管理机构网络化、宣传常规化、机制科学化这三个方面,深入浅出地对如何构建立体校园安全管理模式进行了探讨,通过领导重视、目标明确、措施具体、管理到位这几个步骤确保超大规模学校的校园安全。     

浅谈小学英语教学情境的有效创设

有效的英语课堂需要以一定的教学情境为切入点,使学生在一个真实或虚拟的情境中进行交际和交流,培养学生的开放性思维,以利于学生形成能够用英语进行简单日常交流能力。本文以教师的课堂教学实践为例,阐述了如何从课堂情境导入、情境呈现和情境性操练任务设计方面入手,有效地开展小学英语情境教学,打造高效课堂。     

社会主义二极战略说——多民族云南发展研究一得

本文在对云南少数民族地区与先进地区发展差距的根源的追踪研究中,提出了社会主义二极战略说。二极战略的一极是依市场经济规律运行的发展战略,即效益优先型战略;其另一极是依社会主义本质要求运行的发展战略,即本质优先型战略。二极战略立论的客观依据,是20年改革开放中出现的多民族云南现代发展特点:立体多元差异与市场先后律。文章对二极战略的定义及其态势、必要性与可行性等进行了全面探讨,认为实施社会主义二极战略的关键在于高层科学决策。     

执政有效性的立体建构及其意义

政治合法性最现实和坚实的基石在于其执政有效性。提升执政有效性是任何一个执政党永恒的主题。执政有效性建构是我党把握时代脉搏、应对时代课题的必然选择和重要方略,它是对传统执政理念的延续和发展,是新时期中国政治合法性的新起点。围绕执政有效性的立体建构必将进一步促进当代中国的政治文化转型,从而推动中国的现代化进程。     

预手性分子与对映面差异反应

介绍了立体差异反映的类型、预手性分子及其特征 ,重点讨论了预手性分子与手性试剂发生的 1 1种对映面差异反应     

论德意志文学中的自然主义

本文在欧洲文化和文学的框架中论述了德意志自然主义的产生与嬗变、形式和题材。通过对代表作家霍尔茨/施拉夫和豪普特曼的重要作品的评论,剖析了德意志自然主义的偏颇,即把文学创作等同于科学实验,试图以单维度的理性和逻辑来描述变化莫测和繁复多元的人与世界。同时,文章还指出德意志自然主义独具文化批判和宗教意识的特色,从而在文学史上有着深化现实主义、开启西方现代文学的地位。