山西农业大学教师队伍现状分析

我校目前现有专任教师587人,其中教授、副教授、讲师、助教结构比例已经明显偏离国家教育部要求的1:3:4:2。理论计算应有教授59人,现有教授118人;应有副教授176人,实有副教授142人,应有讲师234人,实有讲师135人;应有助教117人,实际现有助教192人。这种结构比例亟待从宏观上加以调整,并建立相应整改管理政策,以利于教师队伍群体的健康发展。     

本期赠刊读者名单

真实回答下面10个问题,回答是的得2分,回答否的得0分。 1．你的同事／老板每次升职、转岗、离职你都有预感吗? 2．如果你现在的岗位明天突然消失了,你能胜任公司内其他岗位吗?     

深化改革宁夏少数民族干部培训工作的思考

大力培养少数民族干部是少数民族地区实现区域自治的关键措施之一。宁夏的少数民族干部培训工作虽取得一定的成绩，但仍存在着一些问题。为此，应深化改革，引入竞争机制，增强其针对性和适应性，应正确处理好集中领导、统一管理与分工负责、归口实施，基础教育与宁夏少数民族后备干部来源等关系。     

市场竞争与高校联合办

社会主义市场经济给高校办的传统模式带来了巨大挑战,面对一系列在高校周围悄然兴起的各种办学思路,高校我不得不调整结构,改革体制,以适应社会的剧变,本文从各类办学体制改革中,挑选了联合办学体制作为分析探讨对象,指出了联合办学作为一种改革举措,不失为迎接市场挑战,在竞争中取胜的有效途径。     

研究型大学拔尖创新人才培养关键问题

高等教育进入大众化阶段后,拔尖创新人才培养成为研究型大学的一项重要工作.现行的主要做法是生源采用多元化遴选,教学注重个性化,选聘优质师资实施导师制,实施学生竞争机制,国际化水平较高,但仍存在诸多问题和不足.建议通过创新人才选拔机制、优化教育教学制度、完善德育育人体系、构建高效管理团队的方式进行改革,来解决拔尖创新人才培养中的关键问题.     

试论知识经济的基本运行机制

论述了完善知识经济的供求、价格、信贷利率、工资、竞争、风险和创新激励等运行机制,可以保证高新技术产业的发展,实现知识劳动力的合理配置,促进知识经济的最优增长.     

七仙混世美女的经济效应

“漂亮的脸蛋能出大”,这是上个世纪70年代一部朝鲜电影中著名的台词。而这句话,在市场经济时代似乎也得到了印证。君不见电视广告中、路边广告牌上、各式各样产品的外包装及各种活动中皆是美女如云,由此可看到,随着改革开放的步伐不断深入．在经济浪潮中产生了另一种经济效应．即：美女经济。     

公用企业滥用垄断地位成因及对策

本文对“公用企业”的概念加以法律界定,对公用企业形成垄断传统的原因及易于滥用其垄断地位加以阐释,并提出相应对策:其一,改革公用企业的政府管理体制,实行真正的政企分离;其二,导入竞争机制,实行分业经营;其三,规范企业的竞争行为,实行合理的价格管制;其四,建立有利于消费者的诉讼机制。     

进入壁垒的七种基本定义及其意蕴比较

进入壁垒是研究市场定义和市场势力的核心概念。自从贝恩提出这一概念以来,进入壁垒主要有七种基本定义,其定义有不同的缺点及其效率含义。经济学家围绕进入壁垒的含义进行了大量深入分析,但是对进入壁垒的基本含义、判定标准和主要形式等方面还存在实质性的分歧。     

关于在美国信用评级行业引入竞争机制的争论及启示

从2001年的“安然丑闻”到2007年的金融危机,美国信用评级行业高度集中的市场结构一直广受诟病.许多学者指出,竞争不足是导致信用评级结果缺乏准确性和可靠性的主要原因,监管者应在评级行业中引入竞争机制,从而打破行业垄断、提高行业效率.然而,也有部分学者对此持反对态度,认为“声誉机制”可以替代竞争机制,对评级机构的违规行为施加有效的约束,而增强竞争将是弊大于利.为了打破美国信用评级行业的自由竞争悖论,监管者应对新加入的评级机构进行扶持,进一步提高评级行为的透明度,并增强评级机构的法律责任.