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随着我国人事制度改革的不断深入,党政机关及企事业单位正逐步推行开放式人才竞聘考核录用制度.它的实施,不仅拓宽了选人用人的渠道,形成竞争激励机制,同时也有力地防止了腐败现象的发生.相信每位欲在领导岗位上一展身手的有志之士都希望通过公开演讲,充分显露自己的才华,体现自身素质和能力,最终获得领导和群众的认可,达到上岗和考核成功的目的,那么写好"三职"演讲稿是其中重要一环.但目前,多数书籍只是介绍它们固定的写作格式和方法,对各自的特点谈及不多.为避免演讲稿出现没有个性、千人一面的情况,笔者谈几点自己的想法,以供读者参考. 相似文献
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2017年,我有幸参加了第四届'好记者讲好故事'比赛及全国巡讲活动。作为地方媒体的代表,从7月到12月,实践了整整半年,是我从业十几年来最独特的一次经历。我从中不仅学到了新知识、新技能,结识了一大批优秀同行,收获了深厚的友情,更重要的是,从一开始的方向不明,到思路渐渐清晰,感触逐渐加深。如今回顾起来,感觉自己接受了一次从传播理论到职业精神的历练和洗礼。我从传播的三个角度,浅谈一点思考。 相似文献
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李振英 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2006,(4):27-28
《语文课程标准》明确指出:“要学会演讲,做到观点鲜明,材料充分生动,有说服力和感染力,力求有个性和风度。”高考《考试说明》写作中有“文体自选”一项,这就给广大考生提供了施展特长的空间。如果考生擅长写议论文,笔者建议你不妨选择演讲稿这一文体,它可以收到出奇制胜的效果。因为: 相似文献
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词语活用,能体现语言的张力和表现力。演讲稿的语言要让人感觉像跳动的音符,简洁、明快、优美,就要注意用最少的词语表达最丰富的内容和情感,切忌累赘、冗长、生搬硬套、毫无灵气。下面这篇演讲稿就是一个很好的范例,不妨与大家一起分享。 相似文献
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2007年9月8日下午,江苏省响水中学在校大礼堂举行“首届教师奖励基金”提名人演讲竞选,由全体教师根据三十位提名人的演讲,现场评选出十名获奖教师。最后,顾红梅老师凭借出色的演讲脱颖而出,并在十位获奖者中名列前茅。顾老师演讲稿的全文如下: 相似文献