职业女性，如何突破“三无”危机？

人才是一种复杂的综合体,无论是“学历本科以上”还是“年龄35岁以下”,都是对“知识化”、“年轻化”的简单化,对人才概念的庸俗化。     

“竞争上岗”要“竞争责任”

目前，公开选拔干部工作还处于不断探索、积累经验的阶段，我认为，目前干部“公选”中有几个问题尤其应该引起注意。     

性格软弱容易生病

中国畸形的“和为贵”传统文化培养了一大批畸形“好人”。这些人性格软弱，从来都不敢表达自己不好的情绪．他们或她们对人际关系很看重．但是又不懂得人际相处之道。于是他们采取了一种简单化的人际交往方式．就是尽量对别人好．在发生冲突的时候尽量委曲求全．用他们自己的话说，是做一个善良的人。我们的文化也支持他们这样做，认为这就是善良的人。这也就是女性当中所谓传统的“贤妻良母”和男性中的“老好人”。     

我国当前传媒与公共领域问题研究现状与反思

20世纪90年代以来,传媒与公共领域问题成为中国学者特别是传播学者关注和研究的一个热点。学者们主要研究了传媒在公共领域中的作用、构建中国传媒公共领域的前景以及路径选择等问题,取得了一些成果;但研究中也存在一些偏差,主要表现为西方中心主义、技术主义、媒介中心主义、简单化和狭隘化等,正视这些偏差是学界推进相关研究的当务之急。     

高职教育“课程简单化”初探

我国高职生学习劣势现状等因素决定了课程简单化具有客观必然性。通过课程的解构和重构实现课程细微化,构建"教学做结合,理实一体化"教学体系,通过优化人才培养方案和课程内容重排实现教学内容有序化,以教材建设为基础实施课改系统工程则是实现课程简单化的有效措施。     

高校学生工作要注重人文关怀

人文关怀就是对人的生存状况的关怀,对人的尊严与符合人性的生活条件的肯定.作为"人"的大学生,心理发展具有不平衡性、不稳定性和可塑性,也迫切需要体现"人"的价值和尊严的心灵慰藉和人文关怀.当前很多高校学生工作者对工作缺乏情感投入,学生工作手段、方法简单化,加上人文修养相对欠缺,对学生的人文关怀不尽如人意.作为直接为学生的成长与发展服务的高校学生工作者,必须充分关注作为"人"的"学生"和作为"学生"的"人",更多地对学生进行人文关怀,始终坚持以学生为本,转变工作理念与方式,改善学生的生存境遇,满足学生多样化的发展需求,让每个学生在合适的位置上自由和谐地发展.     

如何让学生的议论文不再“简单化”

现在看许多学生的议论文,感觉是"简单化"。有人称之为议论文写作的"流行病",并不过分。这种"简单化"主要表现在下面几点:只是材料堆砌,不会析例、议例进行说理;泛泛而谈,不会灵活运用各种论证方法;分论点的设立与处理简单化,逻辑性不强;议论缺少思辩色彩。     

“奥卡姆剃刀” 在目标管理中的运用

<正>保持事物的简单化是对付复杂与繁琐的最有效方式。 “如无必要,勿增实体”。这就是12世纪前期英国著名的天 主教教士威廉的“思维经济原则”。威廉主张唯名论,只承认确 定存在的东西,认为那些空洞无物的普遍性概念都是无用的累 赘,应当被无情地“剃除”。由于威谦是英国卡姆人,人们就把 这个原则形象地称为“奥卡姆剃刀”。经过数百年的提炼,“奥 卡姆剃刀”已经拥有了更为广泛、更为丰富和深刻的意义,同样     

关于爱

<正>有人说:"严是爱,宽是害"。这是一条经典谎言!在这个谎言的庇佑下,很多管理者变得不负责任,用简单化的严厉取代了耐心细致的分辨和思考。我们认为,爱是一种发自心底的情感,似乎油然而生,那是一份慈祥,一份融合,一种献给的冲动,一股投入的喜欢。人们通过投入地爱上一个     

阅读摘记——为有效阅读注入新的活力

面对纷繁复杂的世界,如何进行有效阅读？不难发现,现在,很多老师会以一种简单化的方式“指导”学生阅读：摘录读书笔记。我们暂且称之为“阅读摘记”。语文老师,常给学生布置“摘录好词好句”的作业。边阅读边摘记一些优美的词句、片断、篇章,能够让学生积累大量的写作素材,提高语文素养,它确实让我们品尝语文园地里那淳美的芳香。然而,不难发现,关于阅读摘记,也存在着很多误区：