经济金融化背景下管理者自信对实业投资的影响机制研究

经济金融化加速形成过程中实业投资率稳健下降引起社会的普遍焦虑,但该谜题尚未真正破解.本文构建包括7个维度的管理者自信评价体系,并采用世界银行的中国企业调查数据,实证检验管理者自信影响实业投资行为的研究假设.研究发现,整体而言,管理者自信抑制企业的实业投资.但是,适度自信的管理者更倾向于进行实业投资,而管理者的过度谨慎与过度自信将削弱实业投资意愿,导致管理者自信与实业投资呈现出"倒U型"关系.     

“石油大王”保罗的财富人生

他是一个“流浪汉”,一个冒险家,一个商界赌徒,但他也是一位成功的企业家,一位杰出的管理者,一位叱咤风云的石油大亨。
　　他从小就具有冒险和开拓的精神。11岁那年,他还是一个乳臭未干的毛头小子,谁也没有想到,他竟然会用平常积攒下来的零花钱,买下了明尼荷马公司的100股股份,成为了父亲的合伙人。精明的他认为,零花钱只会越用越少,最后一无所有,要想得到用不完的零花钱,那就只能钱生钱,而投资就是一种不错的方式。自从父亲的明尼荷马公司进入石油领域后,股票价格直线攀升,他从中赚到了不少零花钱,也体验到了冒险带来的巨大好处。     

管理者权力对采纳建言的影响:管理者自我效能与权力距离的作用

员工的建言被管理者采纳,才可能真正产生积极的效果。基于权力的趋近—抑制理论以及自我效能理论,以254名管理者为样本,分析管理者权力对采纳下属建言的影响及其内在机制,可以发现管理者的权力对其采纳建言有积极影响:管理者自我效能在权力与采纳建言之间起中介作用;管理者的权力距离对于管理者自我效能与采纳建言之间的关系有调节作用,管理者的权力距离越小,管理者自我效能对采纳建言的影响越大。在此基础上构建的管理者采纳建言理论模型,有利于激发管理者采纳建言、员工有效建言。     

论情感管理在高校教师管理中的运用

情感管理在现代管理中至关重要,在对高校教师管 理中更是如此。本文从探讨高校教师管理中情感管理的运用基础依据入手,提出了这一管理运用的策略和途径,进而阐述该管理在运用过程中必须注意的意见和建议。     

成功继任秘笈

为什么领导者继任规划总让人觉得是在浪费时间呢？我和我的朋友吉姆·摩尔在高层管理者的培训和继任方面进行了大量的研究。吉姆曾在大型企业担任首席学习官。以下是我们关于如何使领导者继任规划成为企业管理重要手段的一些观点。     

班主任要有“四心”

班主任是班级工作的管理者和引导者，是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁。我认为，做一个合格的班主任应具备扎实的基本功的较强的业务能力外，还应具备“四心”。即：责任心、虚心、爱心、同情心。     

亨利·明茨伯格:深潜式管理,将实践进行到底

正在亨利·明茨伯格看来,人们对战略的认识好比盲人摸象,缺少整体审视的眼光。人们对于管理的认识又何尝不是如此?深入"实践"这个荆棘密布、丰富多彩的丛林,亲自探索跋涉,更有助于理解"这头大象"的全貌。蜂群常被人们看做先进的社会体系。蜂群搬家时,工蜂们根据侦察蜂的舞蹈信息,飞往喜欢的地方。蜂王只是跟随者。在真实的蜂窝管理决策中,她并未做什么惊天动地的大事儿,而是默默扮演着"蜂窝灵魂"的角色,将整个体系维系起来。亨利·明茨伯格指出,这对好的管理者来说是个再好不过的比喻了,有多少组织具有这样的水平?告别英雄式领导,向陶艺人学习现代组织环境与管理角色的深刻转变,使传统的控制命令式,即每人占据一个固定位置的"棒球模式"一去     

绩效也许更重要

正《一位行政总裁的手记》记述了小说主人公安迪,在经历了于世界五百强外企十年工作的磨砺后,又经过中国民营企业十数年洗礼而成为HKSS企业集团人力资源管理者的风风雨雨。《成才与就业》杂志为《一位行政总裁的手记》平面媒体首发。晚9点,来自美国达美航空的航班准时落地,副主席Macy、安迪     

老子“无为”管理思想的现代解析

老子，道家学派的创始人，中国哲学之父。“无为而治”是老子管理思想的核心，也是老子管理思想的最高境界。“无为”并不是什么都不做，而是以辩证法的原则指导领导的工作，寻找顺应自然、遵循事物客观发展的规律。在有形层面“无为”，在无形层面必“有为”；高层管理者的“无为”是基于中层和基层的“有为”。“有为”蕴含在“无为”之中，“无为”驾驭在“有为”之上。领导较长时间不在组织中，组织的工作正常开展，按照领导的话说，建立了良好的制度和运行机制。     

对教师责任团队研究的思考

学校如同企业,发展必须靠员工.教师是学校发展的第一资本,学校管理者可以借鉴企业管理中的团队管理理论,把教师群体打造成一支富有很强归属感、很高忠诚度的,拥有很强责任心、团结协作意识的教师团队,实现1+1>2的团队合力效应,促进学校快速发展.