北京残奥会开闭幕式精彩瞬间

挑战极限,超越自我;共享光荣,同谱辉煌。北京2008年残奥会闭幕式9月17日晚在国家体育场隆重举行。来自世界各国各地区的数千名残疾人运动员、教练员和来宾,同现场9万多名观众一起,热烈庆祝北京残奥会取得圆满成功。两个奥运同样精彩,这是中国对世界的庄严承诺。北京残奥会出色的赛事组织、完善的无障碍设施、人性化的服务,赢得了运动员、教练员和国际社会的广泛赞誉。来自147个国家和地区的4000多名残疾人运动员顽强拼搏、奋勇争先,刷新了279项残疾人世界纪录和339项残奥会纪录。中国体育代表团获得89枚金牌、     

从乒乓女皇到剑桥博士——邓亚萍

被誉为“乒坛女皇”的邓亚萍,身高只有1．49米,但先后获得过180个冠军,其中18个世界冠军、4个奥运会冠军,包括单打和与乔红组合的双打,是我国获得奥运金牌最多的运动员之一。她5岁起就随父亲学打球,1988年进人国家队,在世界乒坛排名连续8年保持第一,成为惟一蝉联奥运会乒乓球金牌的运动员。     

小学篮球训练方法研究

当前,中小学体育运动形式的改革方兴未艾。许多学校根据学生的兴趣与训练的实际,开设了自己学校的体育特色项目,而篮球是其中最受学生们欢迎的活动之一。在训练形式、训练手段不断探索与改革的今天,篮球训练如何完善与改进,在训练内容上满足学生们的知识渴求,在训练方法上适合他们的实际情况,使他们的专项技能在较短时间里有一定程度的提高,并能终生受益,是篮球训练所面临的新课题。小学生活泼好动,思维敏捷,喜欢新颖的知识技能和训练方法,可塑性较大。然而,现在的学生多数为独生子女,个性较强,如何教小学生打篮球,并让他们积极投身于篮球运动,是小学体育教师应该关心的问题。下面结合我多年来从事小学篮球队训练工作,谈一下小学篮球的训练方法。     

跳高的理论与实践

自美国跳高运动员福斯伯里在1963年的墨西哥奥运会上,用背越式跳高技术获得奥运会男子跳高冠军以后,这种新的跳高技术引起了世界各国田径界的注意和重视,从而促使世界男、女跳高水平迅速的提高,男子跳高世界记录2．43米,女子跳高世界记录2．09米,都是以背越式创造的,七十年代初,这一新的跳高技术流传到我国,很快引起了我国跳高教练员和运动员的兴趣,以致目前我国国内的重大比赛中,采用背越式技术的人数已大大的超过了俯卧式,特别在女运动员当中更占绝大多数,同时我国男、女跳高的国家记录创造者也都是采用背越式的跳法,并跨进了世界跳高先进行列。     

皮划艇专项力量训练问题研究

目前,皮划艇在我国取得了较快的发展,而要使我国的皮划艇项目取得更加长足的发展,作为皮划艇运动项目成绩取得的关键因素——力量,要想更好的提高运动成绩,运动员的力量素质水平是决定其皮划艇运动成绩的关键性因素之一,就应该更好的做好力量训练.鉴于此,本文对皮划艇力量训练的相关问题做了简单的分析,希望能够对我国皮划艇运动员的力量素质训练有所助益.     

浅谈我国青少年足球运动员创造力的培养

创造力是指产生新思想,发现和创造新事物的能力。创造力的培养是一种有意识,有目的的改善提高和完善足球运动员必须具备的各种心理素质,心理品质和个性心理特征的全面而系统的教育过程。运动员的创造力是思维能力的体现,青少年时期是思维能力发展的关键时期,如何培养我国青少年运动员的创造力,应当引起教练员的重视。     

竞技体育,韩国的“肌肉”

正韩国人对竞技体育非常重视。刚刚卸任总统职位的李明博曾发表评论称,韩国已经发展成为名副其实的体育强国,许多项目虽然未能(在2012伦敦奥运会上)取得奖牌,但也足以让世界对韩国刮目相看。为了展现良好的国家形象,从韩国总统到韩国     

论体育教学中的技巧运用

篮球运动员为了达到制约对方并实现自己运用某种技术动作的目标,主动或被动地做出某种有意识的或下意识的诱惑性动作,用于引起对方产生错误的反应和行为,这种有意识的或无意识的诱惑性动作称为篮球假动作.     

浅谈运动员文化素质教育

全面的文化素质是运动员创造和想象力的基础，知识的积累会促进智力的提高，从而形成一种科学合理的思维方式，一种健康稳定的心理素质，能正确地分析和总结自己，领会和贯彻教练意图．正确估计对手实力，合理控制比赛节奏，将自己的先天性竞技能力充分发挥出来，达到“知己知彼，百战不殆”的佳境。