高职院校护理专业毕业生的就业应对策略研究

近几年,随着社会经济水平的增长和人们生活质量的提高,社会对护理专业的需求也是越来越大,很多高职院校都开设了护理专业,培养更多的人才。但是随着护理专业人数的增长,毕业生的就业形势越来越严峻。本文主要分析了高职院校护理专业毕业生的就业现状,对造成这种现状的成因进行了讨论,最后提出了相应的对策来解决这一问题。     

高校开设艺考生空乘培训项目的可行性研究——以海口经济学院为例

针对当前社会艺考生空乘培训火热的现象,本文以海口经济学院为例,分析了高校开设艺考生空乘培训项目的天然优势,提出对于已经开设空乘专业的高校可以充分利用现有教学资源,优化艺考生空乘培训项目的内容,并指出艺考生空乘培训项目对于高校的重要意义。     

基于"SWOT"楼宇专业人才培养模式研究

随着现代建筑科技的迅速发展,智能楼宇在建筑智能化工程中占据了越来越重要的地位,对专业人才的需求量也与日俱增,因此,人才培养模式研究意义十分深远.依托国家改革发展"示范校"重点建设专业,笔者学校智能楼宇专业在近五年实施课程改革、全国技能大赛和企业对接三位一体融合,成效突出.本文结合当下现代学徒制,阐述了如何以"SWOT"竞争策略开发模式,在现有专业技术人才培养模式上创新,有效提升中职生的社会竞争力的策略.     

职业院校汽修专业教学改革与实践浅论

随着我国经济结构改革与优化的不断推进,具有高水平的专业化技能型人才成了备受社会各行各业青睐的群体.国家统计局2017年初发布的数据表明,我国当前已经成为世界排名第一的汽车消费和生产国,目前我国的汽车总量仍在快速增长,形成了容量巨大、前景广阔的汽车后市场.汽车修理行业是汽车后市场中的重要部分.我国的汽车修理行业与发达国家还有很大的距离.其中,从业人员素质不高、技能不强、专业化水平不足成为了制约该行业发展主要障碍.本文以职业院校汽车修理专业教学的现状为研究对象,分析当前职业院校汽车修理专业教学中存在的不足,并指明了有效的改革路径.     

中职院校技能大赛与专业教学的融合研究

将技能大赛与专业教学进行有机融合,实现"以赛促改、以赛促教、以赛促学"的教学改革是职业学校面临的一项重要课题.本文提出,只有建立竞赛长效机制、完善评价体系、合理安排教学资源,才能在技能大赛中取得良好成绩的同时,促进职业院校的专业教学改革.     

中职机械专业基础课实施合作教学之探讨

在中职机械专业课程教学中,合理使用合作教学方式,创设课堂情境,激发学生学习兴趣,挖掘学生内在潜能,增加师生情感交流,是提高教学质量的一种很好的途径.本文针对中职学生的特点探讨了中职机械专业合作教学的有效方法,并在实际教学行动中总结合作学习的效果及反思.     

数控专业职业资格过程评价的实践探究

现代企业对数控专业技能人才的新需求使传统的职业资格鉴定难以满足企业用工需求,探索符合现代制造业用工特色的职业技能评价模式,是职业院校教学改革的重要任务.本文分享了浙江省机电技师学院按照国家规定岗位要求与职业评价标准,将职业技能资格考证融入课程教学,通过校企合作,从专业教学的各个环节探索改变职业资格考核的方式,实现考证标准与企业需求无缝对接,形成了以"能力主线、校企融入、双证融合"为特色的职业资格过程评价新模式,取得良好改革成效的实践做法与经验.     

中职机械专业实训课程教学方法和教学特色研究

中职院校比较重视对学生进行实训能力的培养,为此在教育过程中应该重视教学理念和手段的创新.机械专业实训课是呈现较强实践性的课程,应该在知识传输中重视对学生进行实训.实训课程的教学方法对实训质量有着直接影响,教师应该在对学生进行专业知识讲解时,用具有创新性的实训课程引导学生参与知识构建.通过对实训课程进行创新建设,使之具有教学特色,提升学生机械制造以及维修的能力.本文就中职机械专业实训课程教学方法和教学特色进行探讨.     

企业对数控专业人才需求现状的调查分析与对策

随着经济的高速发展和产业结构的不断升级,机械制造行业迫切需要高素质的专业技术人才.为了适应企业和社会发展需求,笔者所在院系对数控专业的人才需求进行了全面的调研.同时,根据此调研结果,分析了数控技术专业的培养规格、能力与素质结构、培养目标,优化了课程体系和教学内容,为进一步培养高素质的数控技能人才奠定了基础.     

马克思主义经济学的“整体主义”

马克思主义经济学强调生产力和生产关系矛盾运动的首要性,强调现实的社会生产关系对个人行为的规定性,这是整体性方法论原则的鲜明体现。在西方主流经济学以个人主义方法论原则建立起来的分析框架中,由于排除了现实的资本主义生产关系,个人行为被过度抽象化为理性自利的交换活动,由此演绎出一个虚幻的静态均衡的市场经济图谱。它只能以歪曲的形式碎片化地折射资本主义市场经济的内在矛盾,在资本主义生产关系日益暴露其历史局限性的背景下日益退化为一种维护宪章的意识形态。