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91.
汪择 《人才瞭望》2003,(4):43-44
联手高校,取才有道在美的,流传一个现代版的“杯酒释兵权”故事:一次元老创业座谈会上,总裁何享健指着一台电脑对大家说:“谁能使用这台电脑,我就立即提他一级。否则……”于是,从建厂初期就开始打江山的元老们,陆续退出江湖。1998年5月,在董事局的换届选举中,原来的7位董事更换了4位,被换下的董事没有多少震动。家电企业这些年高层哗变屡见不鲜,美的虽然小震动不断,但一直没有酿成业界地震,在人才的问题上,美的颇有心得。何享健将此概括为:“在美的,地缘、血缘、亲缘这三个传统的用人观念被彻底打破,60年代靠北…  相似文献   
92.
盛夏时节,一张大学录取通知书飘到我们庄河市步云山脚下的大川屯,给大山深处的女孩王薇带来意外的惊喜,也轰动了整个大川屯。  相似文献   
93.
根据国家有关规定和省政府的要求,从明年1月1日起,煤矿企业不参加工伤保险,就不能领取安全生产许可证,没有取得安全生产许可证的煤矿企业.不能从事生产经营活动。为此,省劳动保障厅、省安全生产监督管理局联合作出部署,要求各地在11月30日前.必须将符合条件的煤矿企业全部纳入工伤保险社会统筹.为煤矿企业取得安全生产许可证提供条件。  相似文献   
94.
《连锁超市经营管理》课程具有较强的实践性、综合性和创新性。根据这些特点,采用灵活多变的教学形式,建立稳定的实习基地,让学生广泛地参与社会实践,以培养社会需要的连锁超市应用型人才。  相似文献   
95.
《决策导刊》2005,(2):30-30
政绩是广大干部特别是各级领导干部在履行职责的过程中创造出来的成绩和贡献。衡量领导干部政绩,不仅要看其外在的结果,而且要算其内在的成本。这就好比企业中普遍推行的成本核算,单位成本越低则效益越高。虽然政绩的投入与产出之间的关系不像经济活动那么直接,那么容易掌握,  相似文献   
96.
综合实践活动课程实施的问题与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
教师的课程理论素养较差,与综合实践活动课程实施的要求不相适应;综合实践活动课程的实施缺乏相关的制度保障和社会支持,是综合实践活动课程实施中存在的主要问题.解决问题的对策是:加强对教师的培训,提高教师实施综合实践活动课程的能力;完善学校相关教研、培训及管理等制度,为综合实践活动课程的实施提供制度保障;建立良好的社会支持和保障系统,充分利用各种资源,为综合实践活动课程的实施创造更好的条件.  相似文献   
97.
《社区》2002,(9):32-32
活动丰富、新颖吸引了老少居民 两年来,在北京市西城区铁二居委会,有一位颇有才干的赵主任,她不断摸索铁二居委会的活动特点,在沿袭传统活动中又创立了一些新项目,所谓既有老传统,又有新形式。老传统是指慰问老同志、学习雷锋开展便民活动等;新形式则包括开办各种各样的学习班、创建绿色社区、关爱老人生活质量。  相似文献   
98.
建立反腐倡廉“大宣教”工作格局领导体制,是中央、国务院、中纪委根据党风廉政建设形势的发展变化,根据保持共产党员先进性教育活动的要求,在深入认识反腐倡廉教育规律的基础上作出的一项新决策。以前,党风廉政宣传教育工作尽管提出要落实“党委统一领导,党政齐抓共管,纪委组织协调,部门各负其责,依靠群众的参与和支持”的领导体制和工作机制,但实践反映出。在不少地方、单位和部门,党风廉政宣传教育工作尚未引起党委、政府和各部门的足够重视,没有形成反腐倡廉工作合力,没有形成浓厚的工作氛围,违法违纪案件仍时有发生,一定程度上影响了干群、党群关系。  相似文献   
99.
巫山建委经过学习动员、分析评议和整改提高三个阶段的工作,圆满完成了“保先”教育的各项目标任务,取得了教育活动的预期效果。通过“先进性“教育,建委全体干部职工善谋执政之策、创新执政之道、夯实执政之基、广聚执政之才、端正执政之风五种能力明显提高,有力地推动了各项工作。  相似文献   
100.
邪教活动是一种反人类、反科学、反政府的极端行为 ,是社会的一大公害。要打击和防范并最终铲除邪教活动 ,首先要加速《反邪教法》的制定 ;其次 ,要依法取缔邪教组织和惩治邪教犯罪活动 ;第三 ,要建立常设性反邪教组织机构 ,做好日常的反邪教工作 ;第四 ,要坚持教育与惩罚相结合 ,团结教育绝大多数被蒙蔽而参加邪教活动的成员 ;最后要坚持标本兼治、以防为主的综合治理措施。  相似文献   
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