统计学研究热点与周期演变的知识图谱分析

文章从中国知网获取统计学领域全部CSSCI期刊的文献数据,借助科学知识图谱绘制统计学领域2010—2019年的全时段高频关键词共现图谱,以及每两年时间周期的分时段高频关键词共现图谱。通过比较统计学领域全时段和分时段高频关键词的周期演变,识别我国统计学领域的整体研究概况与热点,以及各周期的研究热点、前沿及其变化规律。结果显示：（1）统计学科2010—2019年的七大研究热点主题为经典统计方法、统计误差修正方法、统计学方法特性、统计样本数据、统计评估应用、统计分析方法和统计应用领域;（2）经济增长、结构方程模型、影响因素、货币政策、产业结构等主题是统计学各周期稳定且变化极少的热点研究主题;（3）从2014年开始,统计学科热点主题数量和覆盖范围显著增多,城镇化、碳中和、“一带一路”等前沿热点主题出现,随机森林、BP神经网络等跨学科方法开始融入统计学科。     

浅谈职校《统计学原理》课程教学模式改革

随着我国市场经济的快速发展,无论是大到国家国民经济的管理,还是小到某一公司、企业乃至个人的经营,都越来越依赖于数量分析.统计方法几乎已成为各个领域科学研究和管理的重要方法和手段.教育部也将<统计学原理>课程列为财经类专业的核心必修课程之一,统计学知识应用十分广泛.     

文明的成就与统计学

想想这样一个观点：人类最伟大的成就中97％都是西欧白人男性创造的,如果你知道1994年把美国闹得沸沸扬扬的“钟形曲线”事件,可能就会猜到观点的主人是谁了——查尔斯&#183;默里。先说1994年的事件,默里与另一位哈佛大学教授赫恩斯坦在《钟形曲线——美国生活中的智力与阶级结构》（薛涌先生针对该书写了一篇文章《从“钟曲线”看中国大学智力的下降》,该文刊登在《社会学家茶座》总第29辑上）中宣布,     

案例教学法在经管类专业统计学课程中的应用

统计学是一门处理数据的方法论科学,它搜集、处理、分析、解释数据并从数据中得到结论。在市场经济高度发达的大数据时代,数据分析对社会活动的各个方面都有重大影响。但是统计学在经管类专业中是最难教和最难学的课程之一,学生对统计课程的学习存在严重的畏难心理,案例教学法有利于降低学生学习的难度,提高学生的学习兴趣。本文介绍了案例教学法在经管类专业统计学课程中应用的必要性和案例选取,以及存在的问题,并提出了相关的意见和建议。     

成人高校《统计学原理》教学探索

统计是信息社会必修的基础课程,是收集信息、整理信息、分析信息的重要工具。如何从定性分析到定量分析、再到定性分析与定量分析相结合的角度来多方位掌握统计学的基本知识,是学好统计学原理的关键所在。     

统计学与系统理论的融合———大统计学科建设的方法思路

从统计学科方法论角度看,其定量研究和分析方法应具有系统性。统计学认识事物本质的大量观察法应与系统理论相结合才能保证其反映复杂事物量的特征的客观性。定量分析与评价必须融合着系统分析;系统分析又应以定量分析为依据和前提。在现代管理决策科学化的趋势下,统计学与系统理论的融合应当成为大统计学科建设的重要思路     

大学生自尊与宽恕的关系研究

当前,大学生正处于就业前期,觉得就业前景不够乐观,对未来渺茫,产生自我否定和丧失信心、无价值感,对自己的评价变低,自尊感变弱。这些会进一步影响他们的宽恕行为,容易产生消极影响,因此,大学生的自尊与宽恕之间的关系,值得被关注和进一步研究。通过采用Hearland宽恕量表、Rosenberg自尊量表,在吉林师范大学随机抽取大一、大二、大三年级在校大学生330名,发放问卷,发现大学生自尊水平与宽恕水平具有统计学意义,且两者呈正相关。     

对两变量相关的若干问题探讨

一、对两变量相关的认识和理解两变量相关,一般定义为两个变量之间的相互关系的程度。我们认为,这种定义不利于正确认识和理解相关的含义,因为两个变量之间的相互关系有质的表现,也有量的表现。基于此,我们把相关定义为：所谓相关,是指一个变量的值与另一个变量的值在统计上具有连带性或依赖性。对连带性可理解为,如果一个变量的值发生变化,另一个变量的值也有变化,即两个变量之间具有协变趋势性。而对依赖性可理解为,如果一个变量Y与另一个变量X具有依赖性,则表明当在已知X的情况下去解释Y所产生的误差比不知道X的情况下产生…     

英国《金融时报》——购房人口萎缩或将撼动中国楼市

正在今年大多数时间里,此前过热的中国楼市都陷入停滞,而这一局面很可能会大大恶化,因为人口统计学上的转变将扭转数十年经济繁荣的一个主要推动因素。根据日前发表的一项研究,中国的主力购房人口也就是25岁至49岁人群的数量将在2015年达到顶峰,然后开始下降。与此同时,市场上的新住房将严重供应过量。