绿色化学在环境保护中的作用

本文阐述了绿色化学的产生、研究内容及它在环境保护中的作用,并结合教学实例说明绿色化学在普通化学教学中渗透的必要性.     

绿色贸易壁垒的经济效应分析

作为一项非关税壁垒的贸易措施,从短期来说,绿色贸易壁垒会给出口国的出口带来一些不利的影响;从长期来说,它也可能会带来积极的影响。因此,对绿色贸易壁垒的经济效应进行分析就具有重要的理论和现实意义。应用国际经济学理论,从绿色贸易壁垒的贸易效应、结构效应、福利效应和产业竞争力的影响等方面进行了分析和探讨。     

绿色化学与高等化学教育

本文通过介绍绿色化学,并联系社会实际探讨了21世纪绿色化学教育在高等化学教育中的重要性,以及高等化学的教学改革。     

经济活动的外部性、不良商品与绿色GDP

GDP是国民收入核算时所采用的主要指标,但是该指标存在着内在的缺陷.它没有把人类经济活动的外部性对国民财富的影响包括在内,因而它不能准确地衡量一个国家或一个地区的经济活动的最终成果.为了准确地衡量一个国家或是一个地区的经济活动的最终成果,我们应把经济活动的外部性考虑进去,这就是绿色GDP或GDP的绿化.     

绿色经典丛书 演释生态文明

本文以吉林人民出版社陆续推出的绿色经典丛书为主要线索,对这套出自不同"专业身份"的作者关于发展人类与自然、发展与环境等问题进行的思考,从写作方式和立论思想上进行了介绍、比较、分析和评价,进而提出这些著作在"绿色经典"这个大主题之下,都是立足于当前所面临的生态环境危机,或做实证科学研究、或做哲学思考、或做自然情结之上的人文关怀、或做立法管理政策上的保障,每一部作品都有各自的特色和价值.     

“绿色大庆”：呼唤着人们的思想观念转型

“绿色大庆”的提出,要求我们的生产方式、生活方式要发生根本性的转型。这两个方式的转型要靠人们的思想观念的转变来实现。思想观念转型要在三个层面展开:由人类中心主义的伦理观转变为整体主义的伦理观;由主客二分的价值观念转变为主客一体的价值观念;由孤立片面的思维方式转变为辩证和谐的思维方式。     

中国古典哲学折射的绿色理念——简述道儒哲学的"天人合一"思想

本文依据道儒哲学的"天人合一"思想,论述中国古典哲学折射的绿色意蕴。     

“绿化”GDP,构建和谐社会

本文从研究国民经济核算体系(SNA)及其核心指标GDP出发,分析了它们对经济社会所作出的卓越的贡献。随着社会经济的不断发展,资源的有限性和人类需求的无限性所构成的尖锐矛盾却凸现了它们的致命缺陷:在某种程度上有违可持续发展的客观社会发展规律。然后关注了新生考核体系——综合环境与经济核算体系(SEEA)及其核心指标绿色GDP的先进性及其发展现状。最后,分别从理论支持和实际操作两个方面预见了变革过程中可能会遇到的种种羁绊。     

应重视对高师化学专业学生进行化学哲学观教育

本文从一个新的视角提出了作为高等师范院校化学专业学生所应具备的基本素养——化学哲学观。文章简要地论述了现阶段重视化学哲学观教育的必要性以及化学哲学观的基本涵义和内容；重点从化学教学的特征、化学教学的理论基础、中学化学教学目的、中学化学课程结构、化学素养教育等５个方面阐明了化学哲学观与中学化学教学的关系；最后提出了在高等师范院校进行化学哲学观教育的基本途径和方法     

"道德消费主义":欧美管理学界的理论与实证研究以及对我国的启示

“道德消费主义”(EthicalConsumerism)代表着经济全球化背景下消费者意识和行为的崭新变化,成为欧美企业界、管理学界、政府、社会公众以及媒体共同关注的现象。本文对20世纪90年代以来欧美管理学界对“道德消费主义”的理论与实证研究作了比较性的分析,并对经典性的研究作了特别评述。在此基础上,作者结合我国积极推动“绿色经济”、“循环经济”发展的现实,探讨了欧美管理学界对“道德消费主义”的研究对于我国政府和企业的启示。