中国油港低碳绿色化发展的影响因素分析

构建低碳绿色油港应首先明确影响中国油港低碳绿色化发展的因素。运用系统分析的方法,提出中国油港低碳绿色化发展的8个因素、21个子因素,以帮助识别油港发展的＂非低碳、非绿色＂因素并找出其薄弱环节,同时在国内低碳绿色油港的建设方面为主管部门和相关企业提供决策参考。     

可持续发展视角下的绿色能源分析

可持续发展是当今世界的主题,而在电力工业领域中实现可持续发展,是打破我国电力发展瓶颈的重中之重。二十世纪末,绿色电力在国外的成功实践为我国电力的可持续发展提供了方向。我国的可再生资源非常丰厚,为绿色电力的发展提供了充分的保障,而实现电力的可持续发展,我国需要制定大的宏观政策和完善相应的法律制度,学习国外的先进理念,引进先进的技术设备,要充分考虑可持续发展的因素,才能积极发展绿色电力,真正实现我国电力工业的可持续发展。     

基于Matlab的地球化学剖面异常曲线数字化

在地球化学研究中,有时会需要使用一些早期的数据资料,而早期的数据资料通常是以纸质保存下来,这就需要对这些资料进行数字化.常规的数字化仪成本又比较高,而手工目视读取数据的效率低,因此开发出一种交互式提取数据资料的系统成为需要.本文介绍一种基于坐标转换的交互式操作的数字化方法,采用matlab编制程序,对扫描所得的元素地球化学剖面异常曲线进行数字化,结果证明本方法方便、快捷,且精度较高.     

绿色会计与可持续发展

随着全球环境的不断恶化以及各种环境问题的凸显,各国加强了对资源、环境的关注,使得绿色会计应运而生。实施绿色会计是实现我国社会经济可持续发展的需要,也是现代企业自身发展的需要。     

清华大学校园景观环境的特点与传承

清华大学被称为全球最美的大学之一，考察清华大学100年来校园景观环境的特点与传承，可以为今日校园环境建设提供借鉴。通过对清华大学校园园林景观、植物景观、纪念景观、小区景观、建筑景观、交通景观特点的调查分析，认为大学校园具有美化环境及文学、历史、教育作用，彰显大学校园环境育人的重要功能。同时提出在校园环境建设中应注意景观和谐、功能分区、自然融合及可持续性，为建设绿色大学校园起到示范作用。     

从医用化学基础教学实践谈中职化学课改

在中职化学的课改中,理念、教师的素养、课程教学必备的设施、新的教育教学评价体系等方面与课改要求还有较大差距,应大力加强课程改革的宣传力度,强化薄弱学校的基础设施建设,全面改革人才培养制度,建立新的评价体系,从而推进新课改的实施,实现和谐、平等的教育.     

关于中专化学课程设置的思考

根据近几年来中等专业学校不开设化学课的现象 ,从多方面说明开设化学课的必要性 ,并提出应在教学培养目标、教材选用、教学手段等方面改进和完善。     

谈章末总结的设计与思维能力的培养

化学章末总结课是中学化学教学的重要组成部分。一堂好的化学章末总结课应该是整章概念、理论间联系网络的构建 ;宏观主旨、要义的提练和升华 ;能力、技能形成的点拔。一堂课下来应使学生既掌握了本章的核心内容 ,又把握了知识间纵横交错的联系 ,形成了解决问题的能力。     

高校化学专业劳动教育通论课程教学实施路径探究

以国家教育政策精神为指导和依据，以落实立德树人为根本任务，结合专业特点，构建五育并举背景下符合专业认证OBE理念的劳育培养模式，通过劳动教育凝聚人心，完善人格，开发人力，培育人才，教育并引导学生成为有大智慧、大本领、大爱大德、大情怀、大格局之人，培养学识丰富、善于实践、敢于担当、身体健康、心理阳光、能够承当民族复兴大任的新时代高质量专业人才。     

教与学的新手段：浅谈多媒体在化学教学中的应用

在科技迅猛发展的今天,多媒体以图、文、声并茂的特点,越来越多地被应用于教育教学中.它容量大,形象、生动、直观,能激发学生学习的兴趣和求知欲望,培养学生科学素养和创新精神.