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81.
基于缺点列举法的产品设计 总被引:1,自引:0,他引:1
创新是产品设计的灵魂,创新的方法有很多。运用缺点列举法进行创新,可从功能、使用过程、人的感觉因素及产品的使用环境等各个方面对新产品提出缺点;针对这些缺点提出具体的解决方法,可为设计师提供新的设计思路。 相似文献
82.
孙立平 《青春岁月:学术版》2021,(17):52-53,51
现今大学校园中学生使用语码转换可以说是极为常见的现象.由于大学生的受教育程度比较高,一般都会在已储备的语言基础上再掌握一种以上的外语,由此很容易发生语码转换.那么,对大学生宿舍的语码转换现象进行研究,就有助于我们了解社会语言和文化的发展变化,从而对我们今后的会话交际起到良好的促进作用. 相似文献
83.
预置互动型焦点式任务型教学模式对当前的语言教学是一个有益的尝试.它克服了传统的语法翻译法的缺点,把语言形式的意义和形式自然地融合起来,既强调了交际--学习语言的目的,又不忽视学习者语言能力的培养.它强调了注意在学得中的重要作用,避免了学习者在交际的过程中忽视语言形式.这种教学模式比当前盛行的焦点式语言形式教学更进了一步,它预先设定目标语言形式,加强对目标语言形式的清晰度,并给出适当及时的反馈,在很大程度上避免了错误学得,从而更有效地提高学习者的语言能力. 相似文献
84.
水是人类世界生活中不可缺少的物质,随着居民生活水平和居住环境的不断提高,落后的供水模式已经不能满足目前居民生活用水需求,所以,小区供水建设和改革已经成为了一个重要的课题,而高效节能的变频恒压供水技术是未来小区供水的主要方式,其具有一定的稳定性和经济性,所以值得我们大力推广。本文主要对传统恒压供水和新式恒压供水的优点、缺点及设计做深入综述。 相似文献
85.
多媒体计算机辅助教学的认识 总被引:2,自引:0,他引:2
将多媒体技术(Multimedia)应用于计算机辅助教育(CAI),就形成了多媒体计算机辅助教育(MultimediaComuterAssistedInstruction,以下简称MCAI)。多媒体计算机辅助教育(MCAI)作为一种新兴教育手段应用于大学教学是时代发展的必然结果,多媒体计算机辅助教育与传统计算机辅助教育相比有着它所独特的优越性,不过,就目前多媒体技术的实际应用来说,仍然存在一些问题。 相似文献
86.
87.
张利 《西华大学学报(哲学社会科学版)》2005,(Z1)
外语教学方法众多,但大体可划分为传统的唯理论派和非传统的经验论派,而语法翻译法和直接法则 是这两大教学流派的代表。文章分析、对比了这两大教学法优、缺点,提出对各个教学法应采取折衷的方法。教师 在教学过程中应扬长避短,充分利用各个教学的优点,以达到良好的教学效果。 相似文献
88.
行政瑕疵行为应是“行政上微小的缺点”,确立这一内涵虽然没有排除对行政瑕疵传统违法性的认识,但轻微行政违法的瑕疵可视为具有合法性,这更加有利于对无效行政行为、可撤销行政行为、补救性行政行为的判断与识别,解决了长期以来我国行政法学界关于行政违法与无效、可撤销、瑕疵之间的混乱局面,呈现一个较为体系化、具有合理性的状态。同时,通过表象分析,提出对行政瑕疵的监督与补救。 相似文献
89.