B2C环境下影响消费者网上初始信任因素的实证分析

消费者对网站缺乏信任已经成为电子商务发展的一个主要障碍。如何采取有效措施来建立网民对网站的初始信任是当前亟待解决的问题。本文假设五个因素,即网站的有用性、网站的易用性、商家声誉、网站安全和消费者信任倾向会影响消费者对网站的初始信任的建立。同时,假定消费者的初始信任直接影响消费者网上购物的动机。通过采用SEM软件进行实证分析,证明了上述假设。     

网上信任影响因素层次模型分类研究

信任的缺失被许多研究者和从业者一再识别为消费者和企业参与电子商务的一个最大障碍.没有网上信任的普遍气候,电子商务的前景无疑会十分黯淡.建立网上信任对于在线商家而言是一个挑战,同时也是一个重要的引起越来越多兴趣的研究课题.结合不同的分析模型研究了网上信任的前因,并提出了网上信任产生的结果.     

网上营销活动对象的选择及功能架构

从更好地发挥网上营销优势的目的出发,就网上营销活动的对象选择问题进行了初步的探讨.首先分析了网上营销活动对象的构成,提出了一个网上系列营销活动对象选择与评估的循环过程.在此基础上,设计过程中各项功能的基本原理及相互作用关系,这些功能构成了可以持续改进和提高网上营销活动对象选择成效的多路闭环架构.     

开展＂网上党校＂试点工作的实践与思考

介绍了开展"网上党校"试点工作的必要条件、具体做法,并对试点工作进行了总结和思考,对"网上党校"工作的全面实施具有一定的借鉴意义.     

三层B／S结构网上选课系统设计与实现

论述了基于三层B/S结构的网上选课系统的设计与实现方法。系统利用三层结构的优点实现了网上的学生选课、选课管理、选课查询等功能。     

不花钱、不出门也能“游天下”

还只是在网上办公、买东西、付水电费……这些统统都已经落后了。如今，一种足不出户、通过互动体验来实现线上旅行的虚拟方式正悄悄流行。     

重归低成本生活

在法国，“零欧元生存”已经成为一种时尚，廉价商店门口泊着越来越多的高档车；在美国，越来越多的人成为“简朴生活”信徒；在中国大陆，市民进入高校食堂进餐悭钱一时成风；在中国台湾，官方力推“节能减碳”，主妇们降低生活成本，少吃肉，多骑车，网上购物。二手货当道……     

网上教学的学习评价

诊断性、形成性、终结性三时段的评价是整个网上教学学习评价的统一体,时间、目的、方法、作用各有其针对性特色,但都须服从客观、全面、定量、多渠道诸原则。网上教学的学习评价流程从确定全部或部分网上学生对象开始,到网上观察提问、网络化形成练习、虚拟实验、网络态度问卷、网上考试、评价指标体系树状结构、权重系数、等级划分与量化、评价标准、资料收集、统计分析、都必须精心设计,才能反馈真实信息、诊断教学疑难,认定教学效果,发现与把握规律,以完善网络教育新形式。     

韩国小企业网上淘金

韩国政府的目标是,到2005年,将全部商业的电子交易量,由目前的12％提高到30％。     

美国网上立案制度初探

基于信息技术发展和现实需求,我国各地法院目前纷纷推行网上立案.在取得成绩的同时,我国网上立案也存在一些问题;而美国网上立案发展较早且臻于成熟,值得我国借鉴.对美国网上立案制度的探析主要包含三个方面:美国网上立案的产生原因和发展状况;美国网上立案的相关核心系统和具体立案流程;美国网上立案取得的成就和存在的问题.研究美国网上立案制度可为我国网上立案的立法、建立、推行、推广等带来有益的启示和借鉴.