全文获取类型
收费全文 | 5523篇 |
免费 | 152篇 |
国内免费 | 59篇 |
专业分类
管理学 | 871篇 |
劳动科学 | 42篇 |
民族学 | 182篇 |
人才学 | 144篇 |
人口学 | 35篇 |
丛书文集 | 704篇 |
理论方法论 | 189篇 |
综合类 | 2564篇 |
社会学 | 812篇 |
统计学 | 191篇 |
出版年
2024年 | 51篇 |
2023年 | 155篇 |
2022年 | 192篇 |
2021年 | 188篇 |
2020年 | 163篇 |
2019年 | 153篇 |
2018年 | 60篇 |
2017年 | 92篇 |
2016年 | 141篇 |
2015年 | 223篇 |
2014年 | 435篇 |
2013年 | 388篇 |
2012年 | 409篇 |
2011年 | 425篇 |
2010年 | 391篇 |
2009年 | 369篇 |
2008年 | 428篇 |
2007年 | 266篇 |
2006年 | 228篇 |
2005年 | 171篇 |
2004年 | 188篇 |
2003年 | 129篇 |
2002年 | 114篇 |
2001年 | 103篇 |
2000年 | 80篇 |
1999年 | 42篇 |
1998年 | 34篇 |
1997年 | 25篇 |
1996年 | 24篇 |
1995年 | 18篇 |
1994年 | 15篇 |
1993年 | 8篇 |
1992年 | 8篇 |
1991年 | 6篇 |
1990年 | 7篇 |
1989年 | 2篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 1篇 |
排序方式: 共有5734条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1.
武寿春 《盐城师范学院学报》2002,22(4):133-134
心理挫折是人们在实现目标的过程中遭阻碍、干扰而产生的焦虑、紧张、愤懑或沮丧、失意的情绪性心理状态。教师的心理挫折 ,一般有客观上的原因 ,也有主观上的原因。就目前情况分析 ,其客观原因诸如职称未获晋升、家庭成员下岗待业、生活困难得不到妥善解决、人际关系冲突激烈、天灾人祸等突如其来的遭遇等等。主观原因诸如个人需要与国家、集体利益的矛盾 ,能力与任务之间的不相适应 ,性格软弱、缺乏挫折耐性等等。教师心理挫折的种种负面效应常能导致当事者工作情绪低落 ,教学水平波动 ,这些状况显然有碍教师的身心健康 ,亦不利于教育教学… 相似文献
2.
《市场瞭望(下半月)》2008,(7):51-51
之一:领略一下传说中的百老汇舞台对许多人而言,百老汇的舞台一直是停留在电视中、停留在书本介绍中的。这次可以最近距离目睹家门口的百老汇舞台,何乐不为?《音乐之声》为我们展示了一个未曾领略过的百老汇的舞台,简洁的舞美不华丽,不抢戏,但可以如期让全剧快乐的情绪感染自己,这个期盼值还不够高? 相似文献
3.
生态文明要解决的最根本的问题是人与自然和谐相处的问题,生态文明建设目标的提出意味着人的交往实践目标和方式的根本性调整.从把握生态文明价值观与交往实践观的结合点入手,可以看出,马克思主义交往实践观体现的是主体-客体-主体的关系.在当代,这一理论要求我们致力于构建人与人、人与自然之间的生态关系.马克思主义交往实践观创造出了三重评价机制,即自我评价、对中介客体即生态环境的评价、主体际互相评价.三重评价机制是评价生态文明建设的重要标尺.只有把马克思主义交往实践观应用到社会主义生态文明中,我们的生态文明建设才不会迷失方向,才能够更好地整合社会的各种关系,实现人与人的和谐、人与自然的和谐、这一代与下一代的和谐,从而,实现社会主义社会的和谐. 相似文献
4.
本文通过深入研究n维空间正则多胞形,发展了n维空间有限旋转群理论,获得了一些新公式和新结果。同时以计算机图形显示了一些正则多胞形的形态,实现了相应的图形软件。使人们对n维空间有限旋转群理论和正则多胞形有一个理论上的和视觉上的认识。 相似文献
5.
6.
讨论了Un l,n(Fq2 )作用下各个轨道生成的格之间的包含关系 ,一个子空间是由给定轨道生成格中的一个元素的条件 ,给出了格的特征多项式 . 相似文献
7.
张富林 《榆林高等专科学校学报》1994,(Z1)
设X为BCI—代数,则fns→0*x~n(n∈N,x∈X)为X的自同态,本文得到该类自同态的若干进一步结果. 相似文献
8.
君子者,志向高洁、品行俱佳;谦谦者,言行谦逊、温和有礼。《论语》里孔子问他的四个学生有什么志向,最让他老人家满意的只有曾皙的答案。曾皙同学说了什么呢,不过是在春天里和几个好友洗洗澡、乘乘凉,再唱着歌回来。曾皙用他的答案注解了古代士大夫版的谦谦君子。 相似文献
9.
社会认知经典研究述评 总被引:1,自引:0,他引:1
社会认知是指个人对他人或自己的心理与行为的感知与判断的过程。从 1 93 0年代开始 ,社会心理学家就已经对此问题开展研究。 1 947年 ,J.S .Bruner在以往研究基础上 ,提出了社会知觉概念 ,并且进行了相关实验 ,开启了现当代社会认知研究的大门。 1 970年代后 ,社会认知研究开始广泛借鉴认知心理学的理论和方法 ,尤其受到信息加工理论的深刻影响 ,开展了大量的实证研究。文章在把握社会认知研究的历史脉络基础上 ,评述几个在社会认知研究发展史中占有重要地位的经典研究。 相似文献
10.
康玲 《新疆石油教育学院学报》2008,(1)
目前在很多已建成运行的水源地工程中,自动化水平相对较落后,往往需要有许多专职人员,定期对机井的环境状态、设备状态、仪表读数进行人工抄写,然后进行人工统计、生产、报表、分析,需耗费大量的人力、物力、财力,严重影响生产效率。本文结合已投产的水源地监控方式,对微机监控系统在水源地井群监测中的应用进行了探讨。 相似文献