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132.
迟乃鹏 《西华大学学报(哲学社会科学版)》2006,25(4):27-29
费密为蜀地新繁人,其所著《荒书》具有极高的史料价值。历史上,《荒书》最早的刻本当为怡兰堂丛书本,此刻本是唐鸿学根据新繁严渭春所藏钞本付梓,刻成后又得新繁杨氏之钞本,遂据以雠对,复出校记35条。1985年2月,浙江古籍出版社出版了《太和县御寇始末》一书,又以“外一中”的形式,把费密的《荒书》也一并出版。此书由谢伏琛标点,并作校注。然而此书又出现了不少新的错讹。本校记以经唐鸿学校勘过的怡兰堂丛书本为底本,以《明史》、《平寇志》、《滟囊》、《明史纪事本末》、《圣武记》等有关著作为校本,另行出校35条,而谢伏琛已校者则不在其内。 相似文献
133.
卫春梅 《西北农林科技大学学报(社会科学版)》2003,3(2):23-26
农村问题引人关注,这是因为它关系到社会的稳定和发展,关系到广大农民的生活.而当今农村不论行政管理、经济建设,还是文化教育都存在令人堪忧的问题,其思想根源是多方面的;当年毛泽东、梁漱溟、费孝通从不同侧重点对其进行了探索,其中不乏启示和借鉴意义. 相似文献
134.
高顺龄 《江汉大学学报(社会科学版)》1993,(4)
为纪念毛泽东同志诞辰100周年,作者回顾了毛泽东同志在中国历史上的地位和作用,高度地概括和总结了毛泽东同志倡导的“实事求是”的工作作风时基本特征。为形成具有中国特色的、面向21世纪的社会主义教育体系,我们要发扬实事求是的优良传统,解决好5个方面的问题。 相似文献
135.
本文针对因特网上信息资源特点,现状,探讨了在因特网上高校图书馆信息资源组织管理必要性和组织管理的模式。分析网上信息资源分散、数量庞大造成管理复杂,查找搜索不变的情况,提出切实可行的解决办法,实现图书馆资源的网上管理。 相似文献
136.
肖振宇 《吉林师范大学学报》2005,33(3):73-76
在鲁迅于民国后经历的近8年"S会馆"的孤寂生活中,他几乎每天晚上都做着辑校古籍、抄古碑的工作.关于"抄碑的目的",周作人等曾做出过解释,认为是政治原因.笔者认为鲁迅的抄碑、辑校古籍的原因是多方面的,但精神苦闷却是主要的心理动因.同时,鲁迅还有自己的追寻,正是这一时期的潜思默想,鲁迅最终从魏晋汲取养料,取得了与五四文学内在的精神联系. 相似文献
137.
新"规定"中大学生的权利和义务 总被引:1,自引:0,他引:1
冉益群 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2005,26(6):369-373
"以人为本"科学发展观"及"人才强国战略"是我国在新时期条件下的重大举措,在2005年3月29日,国家教育部公布新的<规定>与<高等学校学生行为准则>后,以上问题又具有了新的,更为充实的内容.当代大学生的权利、义务更具体、充实.本文试从校生之间的关系出发,结合当前国情,浅议了大学生权利与义务的具体分配. 相似文献
138.
要办好学校,必须要争取家长的关心、帮助、支持和监督评价。家长素质的好坏直接影响着学校的管理、班级工作的开展以及教师的工作质量,因此,教育管理者要采取措施促进家校沟通。文章就创建QQ群促进家校沟通和创建QQ群促进教师、家长共同成长这两方面进行了解析探索。 相似文献
139.
正东桥中心小学以创立"和谐"为核心价值观,以"文化立校、质量强校、特色靓校"为发展目标,以"品德养身、专业提升、事业励志"为教师队伍建设目标,创新学校管理模式,使学校基本具有了四个内在特征:一是功能充分发挥,促进师生全面发展,既要引领当前,又必须要引领未来。二是资源充分利用,尽最大可能优化人文资源和人才资源,尽最大努力做到人尽其才。三是工作优质高效,管理效能和教育效能全 相似文献
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正3月29日,兴化市戴泽初级中学举行了"以案导学,因学定教"课堂教学模式展示活动,记者专程前去采访报道,兴化市内外有600名老师观摩了整个活动。兴化市教育局决定深入开展"课堂教学改革促进月"活动,大力推进课堂教学改革。戴泽初级中学以教研为抓手,以提质为目标,开展了课堂教学模式大讨论,为进一步将活动向纵深推进,结合本校的"以案导学,因学定教"课堂教学模式,学校又在 相似文献