培养技能人才职业幸福感的必要性

一、调查引发的幸福感思考近年来,我国职业教育发展迅猛,吸引力、社会影响力及声望与日俱增。这一变化是可喜的。但我们也必须清醒地看到,在整个教育体系中,职业教育仍是薄弱领域,不被认可的观念仍旧存在,崇尚技能,     

一名社工的苦乐义工心

我做社工不过三年，但做义工的经历最早却可以追溯到七八年前。一路走来，做义工让我的生命充盈而灵动，感受到很多真正的乐趣，可有时候却又感到一种侵蚀心灵的痛苦。其中一次义工行动让我至今无法释怀。     

关于如何提高文秘专业学生职业能力的思考

本文将从改变培养方向、改革课程设置、加强校内实训、加强专业教师的职业培训和加强与企业合作等方面来讨论如何提高文秘专业学生职业能力,使学生能更快更好地适应岗位的要求。     

对高校图书馆员职业能力培养与提升的思考

本文通过对高校图书馆员职业能力的现状分析,从加强职业道德建设、加大培训学习、加快激励机制建立,切实加强馆员业务素质修养和管理沟通协调能力等方面阐述了提升高校图书馆员职业能力的有效途径。     

社工职业高速发展，后续保障如何跟上

我国于1988年在大学开设社会工作专业，但十几年后社工机构才诞生。积累多年的职业梦想终于可以根植于现实的土壤，从业激情可以想象。但与之不相匹配的现实是，社工流失率非常高。此外，广东省东莞市社工协会的一份调查也显示，高达九成的社工表示遭遇了专业知识耗竭的情况，拥有四年以上工作经验的从业者只有4％。工作压力大、成就感低、负面情绪无法排解、职业晋升空间小等因素，都是社工们的忧愁。     

个人成长篇

宋子冕（上海市新航社区服务总站静安区工作站督导） 在督导这个岗位上，我重新找到了职业认同感，重新找到了我从事这份职业的驱动力。督导这个岗位不仅给了我物质上的回报，更让我获得了自我成长、满足了自我需求。在督导过程中，我可以参与机构的成长，有机会去发挥主动性、去独立思考、去掌握自己的命运，更多地收获和分享工作上的成就感。同时，督导工作也让我承担起更多的责任。作为督导，我要对更多的同事负责，而不像以前只需要对自己的工作负责。     

解决档案管理人员职业枯竭的措施

现阶段档案管理工作重要性愈发突出,要求档案管理人员不断学习新的知识,创新管理理念。但这些要求给档案管理人员形成巨大压力,极易产生职业枯竭情况。职业枯竭情况出现不但影响工作人员自身健康,也不利于档案管理人员队伍建设与整体素质提高,有必要做好相关研究工作。有鉴于此,笔者结合实际工作经验分析解决档案管理人员职业枯竭的措施。     

高职学生在教学中的职业素养培养——以联想专班为例

职业素养是职业人在从事职业中尽自己最大的能力把工作做好的素质和能力,良好的职业素养是衡量一个职业人成熟度的重要指标,是一个人职业生涯成败的关键因素.在职业生涯发展中,企业不止看重员工的智慧与能力,更看重的是职业素养.     

浅谈档案管理人员素质

加强档案管理工作，必须大力提高档案专业人员的素质，要具备较高的政治思想品质，强烈的事业心和责任感，勇于创新的精神；要有良好的职业道德，熟练掌握档案学专业知识和良好的身体素质。     

中职学生汽车驾驶职业素养的培养策略

本文在对中职学校汽车驾驶职业素养培养的现状及成因进行剖析的基础上,就如何强化学生的职业素养培养提出了策略性思考,以供同行参考.