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101.
据新华社报道,家住合肥市杏花镇的农村妇女姜广元在报纸上看到安徽省政府向社会公开征集2007年度立法项目建议后,根据自己调查了解的情况,提出了加强职业技术教育和培训的立法建议。她没有想到的是,安徽省政府将制定职业 相似文献
102.
张莉莉 《中华女子学院学报》2008,20(1):14-15
改革开放以来,妇女在高等教育中的参与机会得到不断的提升,女教师队伍也日益壮大。2005年,普通高校中女教师的比例已经超过了43%。并且,1991年到2005年,博士生中,女性所占比例从11.1%上升到了36.4%,增长了约25%,为女教师队伍的补充提供了很强的后备力量。 相似文献
103.
104.
放权已经成为很多老板的共识,但是,为什么老板却欲甩还收呢?这其中有非常复杂的原因,现实的无奈,文化中的集权思想,职业经理人制度的跟不上,都成为制约老板甩手的因素。 相似文献
105.
106.
在高等教育大众化的今天,高等医学院校主要担负着为国家培养职业医师的任务,对于本科地方医学院校培养的毕业生除少部分继续读研深造外,绝大多数将通过国家执业医师考试直接加入临床职业医师的队伍。无论是职业医师就业还是继续深造,毕业生的质量能否得到社会的认可和国际的承认,首要的任务是依据国际国内培养标准研究制定好切实可行的具有自身办学特色的临床专业培养方案。华北煤炭医学院在临床医学专业培养方案制定过程中,注重细化培养途径,改革课程体系设置,强化实践教学环节和管理措施,经过不断研究和实践取得了一定经验,也为临床专业评估认证奠定了基础。 相似文献
107.
随着网络技术的发展和校园网络化的进一步推进,通过网络开展教学活动,已经越来越受到全国各高校的重视,很多高职院校都致力于构建自己的网络教学环境。传统课堂教学与网络教学的结合,促进了现有教学模式的优化和变革,使传统以“教”为主的教学方式,向着以“学”为主的教学模式转化,原来在教学过程中处于被动地位的学习者成为了积极主动的参与者。但是,各高职院校现有的网络教学平台在内容组织、资源建设和学习策略引导等方面仍以学科型的知识点层次递进为体系的传统教学设计为主,与高职教育注重职业能力的培养,注重增强学生的实践能力、创造能力和就业能力、创业能力,充分体现职业性、实践。性和开放。性的要求不相符合。因此,如何构建适合职业能力培养需要的网络教学环境,开发和建设基于工作过程的网络教学平台,成为了信息化时代高职教育教学改革面临的重要问题。 相似文献
108.
109.
郭辉 《天津市财贸管理干部学院学报》2005,7(4):44-44
当今信息化时代,科技进步迅猛发展,知识更新速度不断加快,对人才的数量和质量都提出了越来越高的要求,“一朝学习终身受用”的观念已远远落后于社会发展的现实,“一次性教育”逐渐让位于“连续性教育或不间断教育”,继续教育、回归教育的理论与实践越来越受到人们的重视。 相似文献
110.
谢可滔 《广东白云学院学报》2006,(1)
职业教育集团化是加快职业教育改革和发展、促进职业教育资源整合、做大做强做优职业教育的重要方式和途径。本文阐述了集团化对高等职业教育的意义和影响、高等职业教育集团化实践及其取得的成果。 相似文献