在职人员的英语口语培训初探

在目前的在职人员英语业余培训中,怎样提高他们的口头交际能力是一个值得广泛注意和深入研究的问题。本文从在职人页口语业余培训的目的、教学原则、教学内容三个方面进行了初步的探索。     

关于建立和完善农村职业技能培训体系的初步思考

随着农业现代化的推进,我国农业已进入以调整品种结构、实现农业产业化经营为特征的新时期,农村劳动力培训的重要性相应地凸现出来。然而,我国农村劳动力培训工作尚缺乏体制、政策、资金上的有力支持,更谈不上有一个完善的农村职业技能培训体系,这远不能适应农村社会经济发展的要求。本文试图就如何建立起一个"政府统筹、部门配合、社会参与"型农村职业技能培训体系,提出了一些初步思考,以期引起学界对此更多关注。     

黄山市求是职业学校

黄山市求是职业学校系劳动和教育行政部门批准成立的中等职业（培训）学校。是一所培养21世纪社会发展所需要的具有扎实文化基础和较强实践能力的技能型专业人才学校，同时也是共青团黄山市委青年就业培训基地。     

探索高校青年教师培训的办法

青年教师是实现高校可持续性发展的关键要素,尤其是随着高校青年教师比例的不断增大,如何做好青年教师培训将直接关系到高校的长远发展,探索有效的培训办法也成为高校当前的重要课题,本文重点对“传帮带”这一培训模式的创新实施进行了探讨。     

基于多元回归分析的某P国企员工培训效果研究

通过对17家国企进行深入调研,运用多元回归分析方法构建培训效果评估模型,基于该模型对某P国企的员工培训进行测量,并提出对策。     

宁夏中小学教师专业化发展研究

采用文献内容分析扣调查研究等方法,从宁夏回族自治区、市（县）,以及学校和教师四个层面对宁夏中小学教师的专业化发展进行研究。结果显示,新世纪以来,宁夏采取了积极的政策措施,使得中小学教师专业化发展取得了可喜成就。但与我国东部较为发达省、区相比,存在宁夏各区域间发展水平的不均衡、教师职前培养不能与现代教师素质结构要求相适应、学校对教师专业化发展认识不足,以及农村教师专业化水平有待提高等问题。针对出现的问题,提出了以下对策及建议：一是制定更加积极的政策,严格教师准入制度;二是确立教师教育优先发展战略,探索新型教师教育培养模式;三是建立宁夏回族自治区教师培训研发基地,优化各级教师培训资源,提升教师培训水平;四是提高学校教师专业化发展认识水平,积极为教师专业化发展搭建平台;五是树立教师自主发展意识,不断提高自身修养水平。     

打造平台 扩大影响 深入持久开展社科知识宣传普及——省、市、区社科联2006年度科普宣传日活动记

红杏枝头春意闹，一年之计在于春。3月25日，雨后的蓉城暖阳高照，位于成都市中心闹市区的熊猫广场歌声阵阵，彩旗飘扬，人头攒动，一片欢声笑语。省、市社科联、中共成都市青羊区委宣传部、青羊区社科联、西御河沿街街道办事处联合举办的2006年度科普宣传日活动正如期举行。下午14时，活动正式拉升序幕。省、市社科联、中共成都市青羊区委宣传部、青羊区社科联、成都市西御河沿街街道办事处的领导出席了活动的开幕式。成都市国防教育学会组织的文娱表演：宣传队与成都市青羊区两御河沿街街道办事处组织的社区文艺表演队同台演出，为群众奉献了一台文明健康、生动活泼、精彩纷呈的文娱节目。活动紧紧围绕广大群众关心的热点、难点等社会问题开展现场义务咨询，提供法律、税收、财会、职业技能培圳等知识的援助并悬挂科普展板、挂图、标语，发送科普资料。省劳动与社会保障学会开}殳了劳动保障知识咨询，省职业技能开发学会开设了职业技能培训咨询，省金融学会开设了金融知识咨询，省税务学会、省审计学会、省价格协会、省意象书画艺术研究会等也结合自身学科特点开设了专家咨询、作品赏析等活动。现场气氛热烈，群众踊跃，专家有问必答，耐心讲解，并发送资料、书籍，使群众闻讯而米，满意而归。     

阳光·真诚·爱心——河南省鹤壁市社会福利院工作纪实

坐落在鹤壁市山城区汤河桥东的市社会福利院，好比一个“世外桃源”。这里干净、整洁、温馨、舒适。建筑面积1290平方米的宾馆式三层综合楼装饰漂亮，配套设施完备，院内安装有适合老人、孩子锻炼身体的健身器材，整个大院一尘不染，温馨可人。     

调整儿童福利机构功能发挥资源中心作用

目前我国的儿童福利事业已经形成了多种养育模式并存的社会化格局。新《收养法》实施后,大部分正常儿童将被家庭领养,这是养育孤残儿童的最佳方式。但是目前儿童福利院内大多数残疾儿童还不能被家庭领养,所以现阶段应大力发展家庭寄养,使之成为主要的孤残儿童养育方式。这种养育方式能使孤残儿童尽早地回归家庭,融入社会,更有利于他们的身心健康。 为了适应新形势下儿童福利事业发展的需要,儿童福利机构的功能必须进行相应的调整,要根据民政部颁发的《儿童社会福利机构基本规范》重新定位,走出     

农户技术服务需求的优先序及影响因素分析——基于江苏省种植业农户的实证研究

本文利用实证研究的方法,以江苏省的6个县(市)16个镇32个村161户种植经济作物农户的实地调查数据为依据,运用描述性统计、聚类分层和多元Logit模型分析了不同特征和禀赋的农户在选择农技服务时的需求意愿及影响因素.研究结果表明,农户在技术服务的选择上,仍优先考虑产前和产中技术,较少考虑供销信息和加工贮存等产后技术,特别是病虫害防治技术服务成为第一需求,反映了近几年农作物病虫害危害的严重性.影响农户选择技术服务的因素除了农户自身特征和土地禀赋等一般变量外,培训是激活农民技术服务需求的重要因素.